文档介绍：通信基本原理讲义第一章
教材：《》，丁龙刚，
《通信原理与技术》，张玉平，化学工业出版社 2008
参考书：
◎《通信原理辅导》，张辉，
◎《SystemView动态系统分析及通信系统仿真设计》
《》教材及主要参考书
课程总体分体分析 (第一讲）
教学重点：课程教学特点和学****法 通信系统的组成及功能
难点：通信系统的组成及功能
本课程是电子类专科生的一门专业必修课，也是通信专业技术人员的必修电子信息课。本课程为今后从事通信技术工作的学生提供必备的基础理论知识和基本技术技能。是工程数学、信号与系统、电路分析、概率与统计等几门课程在通信中的综合运用。
通过本课程的学****使学生掌握现代通信系统的基本原理，基本性能，能够运用数学分析法对系统进行理论分析，能够进行通信系统的设计和分析。了解通信领域的最新发展，为后续课程的学****和工作打下坚实基础。
注重学生对基本概念、原理和工程应用背景的主动性掌握; 结合现代通信技术的发展趋势，增强学生的专业兴趣及独立思考和探究性学****的能力； 利用科研优势和实验平台，培养提高学生的实际动手及创新能力。采用项目教学法.
项目3： 2PSK数字调制系统设计与仿真
项目1： 脉冲编码调制（PCM）系统的设计与仿真
项目2： 数字基带传输系统的设计与仿真
通信原理知识结构
模块一：绪论 、 信息论基础 香农公式
模块二：模拟调制系统
模拟信号的编码传输
模块三：数字信号的基带传输
数字调制系统
模块四：复用技术与同步技术
学****方法：
，原理的理解与掌握.
，掌握结论，以便应用.
，加深对通信技术的理解和应用.
第一章 绪论
通信的发展
通信的概念 及系统组成
通信系统 的分类
重点：通信系统的组成及分类， 主要性能指标
难点：通信系统的组成及分类，性能指标的计算
讲一讲您看到过或者听到过有趣的通讯故事？
故事一、故事二
您知道有哪些通讯方式？至少说出五种。
表情、动作、语言、文字、烽火台、金鼓、锦旗、航行用的信号灯、电话、电报、鸽子、手机、书信、邮件、聊天工具
课程导入：思考 （五分钟）
、AM、SW、MW、LW是什么意思？
调频、调幅、短波、中波、长波
、UHF、SHF是什么意思？
米波波段（甚高频）、分米波波段（特高频）、厘米波波段（超高频－在开发中）
、GSM、CDMA、PHS、WCDMA、CDMA2000
、TD-SCDMA、OFDM是什么意思？
北美蜂窝系统、移动通信全球系统、码分多址、个人手持式电话系统、宽带分码多工存取、第三代CDMA、时分同步的码分多址技术、正交多任务分频技术（4G）