文档介绍：贺进士王参元失火书
柳宗元
“是书以闻失火，改吊为贺，立论固奇。纵横转换，抑扬尽致，令罹祸者破涕为笑，则其奇处耳。”
—清·林云铭《古文析义》
“奇思隽语，出于意外。”
—清·张伯行《唐宋八大家文钞》
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，积累重点字词及特殊句式；
，了解作者写作目的；
。
学****目标
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文本自学（第一课时）
、文体及写作背景；
，读准字音及句读；
，利用工具书疏通文本，了解大意，圈划出不懂之处；
，提出经过交流讨论、辅助研学后仍没能解决的问题。
前情回顾
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第2小节：①以震骇 左右（第1、7组）
②或以不给（第3、4、6、7组）
第4小节：③衔忍而不出诸口（第1、2、4、5、6、7组）
第5小节：④是仆私一身而负公道久矣（第3、7组）
第6小节：⑤乃今幸为天火之所涤荡（第4、5组）
⑥虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎？于兹吾有望乎尔 （第2、3、4、8组）
第7小节：⑦有以异乎古（1、5组）
⑧思与足下辈言之，桎梏甚固（第1、2、3、4、5、6、7、8组）
一、释疑问学
活动一：
1. 展示疑难问题
2. 师生共同研讨
乃能衔哀致诚
侪、曹、属、等、辈
向之所欣
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获悉王参元家失火后，作者的心理活动是什么？
二、整体感知
始而骇
中而疑
终乃大喜
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？中间作者为何而 “疑”？最后大喜而贺的原因又是什么？
？
活动二：
，深入文本，圈点批注；
、合作探究。
三、合作探究
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颜曾之养，其为乐也大矣
（一）《论语·雍也》中记有：子曰∶“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐 。贤哉回也！”
（二）《庄子·让王》说“曾子居卫，绲（gǔn）袍无表，颜色肿哙，手足胼胝（pián zhī），三日不举火，十年不制衣。正冠而缨绝，捉衿而肘见，纳履而踵决。曳纵而歌《商颂》，声满天地，若出金声。天子不得臣，诸侯不得友，故养志者忘形，养形者忘利，致道者忘心矣”。
引用古人事例
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活动三：回顾文本,各抒己见
《古文观止》选录此篇时，截去了最后一段。思考：这样是否合适？
足下前要仆文章古书，极不忘，候得数十篇乃并往耳。吴二十一武陵来，言足下为《醉赋》及《对问》，大善，可寄一本。仆近亦好作文，与在京城时颇异。思与足下辈言之，桎梏甚固，未可得也。因人南来，致书访死生。不悉。宗元白。
四、拓展升华
背景验证：这篇文章当写于元和元年（806年）。是柳宗元得知进士王参元家遭了火灾后，写给王参元的一封信。
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总 结
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柳宗元这种看似违背常情的作法，实则是愤世嫉俗。王参元遭到诽谤而不得伸，赤贫如洗后便没有了可造谣的借口，才能得到公平待遇。作者借此既同情、安慰了朋友，又鞭笞了那些在朝的卿士，挞伐了那些谗言伤人的小人，也抒发了自己受谗遭贬的郁愤。
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起笔突兀，出人意料，颇有悬念，引人入胜。
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下列句子编为四项，全都表明作者祝贺王参元家遭到火灾