金色的草地.ppt

文档介绍：金色的草地
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今天我们开始学****第二课：
《金色的草地》
同学们读了课题一定会问：草地是绿色的，怎么会变成金色的呢？是谁让它变的颜色呢？又是怎样变的呢？问题可多啦，那就让我们来读一读课文吧。这些问题就能解决了。
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我会读：
一本正经 引人注目
绒毛 假装 这些
盛开 玩耍 使劲
合拢 手掌 有趣
钓鱼 观察 花瓣
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比一比，辨一辨:
耍 —— 要
瓣 —— 辫
拢 —— 扰
钓 —— 钩
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看看下张图中这两个孩子分别是谁,他们在做什么，看情况读课文。
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。
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我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
一本正经：
形容很规矩、很庄重的样子。
我会说一句话
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引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
我会说一句话：
这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
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这是为什么呢？
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地时金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
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我知道这是为什么的了
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
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