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人才培养与梯队建设方案2.docx

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文档介绍

文档介绍:人才培养与梯队建设方案
第一章 总 则
第一条 目 的
建立和完善公司人才培养机制, 通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才
甄选计划,合理地挖掘、培养后备人才队伍,建立公司的人才梯队,为公司可持
续发展提供人力支持。
第二条 原 则
坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则。
第三条 人才培养目标
坚持“专业型培养和综合型培养”同步进行,业务、财务等专业领域内掌握
较高技术水平的人才, 综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识, 有较
高管理水平的人才。
第四条 人才培养组织机构及主要职能
总经办下属机构 “企业优化管理组” 负责指导整个公司人才梯队建设。
各职能部门作为人才培养的基地, 负责人才培养对象的初步甄选和人
才培养计划的制定与实施, 人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门, 负责
人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定。
第五条 适用范围
公司及各部门的人才梯队建设均可参照本方案执行。
第二章 后备人才的甄选与培养
第一条 人才梯队与后备人才
(一)一级梯队:经理、总监、副总等岗位的在职人员均为一级梯队人才。
凡是有潜力在 1-3 年内发展为一级梯队的人才称为 A 库人才。
(二)二级梯队:主管、业务主办均为级二梯队。凡是有潜力在 1-3 年内发
展为一级梯队的人才称为 B 库人才。
(三)三级梯队:业务主办、班组长为三级梯队人才。凡是有潜力在 1-2
年内发展为三级梯队的人才称为 C库人才。
(四)A、R C库人才统称后备人才,所涉及的岗位为关键岗位。关键岗位
指对公司经营、管理等业务的稳定运行、公司效益的增长有着重要作用的岗位,
包括中层以上管理人员、各业务骨干等。
(五)目前重点培养对象为B、C库人才。
(六)类别分为管理类、营销类。
第二条 后备人才甄选条件
(一)知识经验和工作业绩:
态度端正、经历丰富、业绩出色、综合素质较强。
(二)考核的关键资质:
1、沟通能力;
2、分析判断能力;
3、计划组织能力;
4、管理控制能力;
5、应变能力;
6、执行力;
7、创新能力;
8、领导能力;
9、决断力;
10、人际关系能力;
11、团队合作能力;
12、承受压力的能力。
(三)各级后备人才的核心素质:
A 库人才:
资源整合能力、事业心、影响力、决策力、系统思考能力等。
B 库人才:
团队管理能力、独挡一面的能力、解决问题能力、专业及学****能力、敬业及
责任心等。
3、C库人才:
专业与学****能力、敬业与责任心、环境适应能力等。
(四)甄选办法:
1、基本条件通过个人材料进行分析。
2、关键资质通过调查表、访谈等形式进行分析。
第三条 甄选细则
(一)人才盘点,确定关键岗位:
对部门、 公司人才的现状及发展需要进行盘点, 并确定需要储备后备人才的
关键岗位。 关键岗位确定后, 人力资源部负责建立关键岗位人员档案, 记录其基
本信息情况。
(二)选拔程序:
根据人才盘点结果, 对各级后备人才进行选拔评估, 评估合格者正式成为公
司后备人才,纳入人才培养计划。后备人才选拔程序:
1、由目前各级梯队对应的关键岗位在职人员初定本岗位的后备人员。
A 库人才由总经办初审后,报董事会审定。