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文档介绍

文档介绍:水产动物生理学实验指导
目录
第一部分水产动物生理学实验概述
一、水产动物生理学实验的目的、任务与要求
二、水产动物生理学实验报告的写作
第二部分基本生理实验操作
第一节组织、器官的机能实验
实验1 生理学常用仪器使用方法介绍
实验2 坐骨神经—腓肠肌标本的制备
实验3 刺激强度对骨骼肌收缩的影响
实验4 刺激频率对骨骼肌收缩的影响
实验5 蛙心起博点
实验6 期前收缩与代偿间歇
实验7 蛙心灌流
实验8 鱼类心脏灌流
实验9 离体小肠平滑肌的生理特性
实验10 反射中枢活动的某些基本特征及反射弧分析
第二节血液组成成分及其性质的分析、血清中部分物质含量的测定
实验11 红细胞与白细胞计数
实验12 血红蛋白含量测定
实验13 血涂片制作与白细胞分类计数
实验14 红细胞沉降率的测定
实验15 红细胞比容的测定
实验16 红细胞渗透脆性的测定—浓度梯度法
实验17 蛋白质含量的测定I—双缩脲法
实验18 血清γ—球蛋白的分析测定—盐析法
实验19 血清白蛋白和球蛋白的分析测定—盐析法
实验20 醋酸纤维素薄膜电泳分离血清蛋白
实验21 聚丙烯酰胺凝胶盘状电泳分离血清蛋白
实验22 糖含量的测定II—邻甲苯胺法
实验23 总脂的测定—香草醛法
实验24 胆固醇的测定—邻苯二甲醛法
实验25 血清尿素氮的测定
第三节酶活力的分析测定
实验26 过氧化氢酶活力的测定
实验27 酸性磷酸酶活力的测定
实验28 硷性磷酸酶活力的测定
实验29 谷丙转氨酶(GPT)活力的测定
实验30 蛋白酶活力的测定
实验31 淀粉酶活力的测定
实验32 脂肪酶活力的测定
第四节营养、消化、吸收与代谢机能实验
实验33 耗氧率的测定
实验34 氨氮排泄率的测定
第三部分研究设计型实验
第一节疾病对水产动物机能影响的研究实验
参考选题
1、中国对虾(或南美白对虾)红腿病的发病机制的分析研究
2、中国对虾黑鳃病几项生理、生化、免疫指标变化的分析研究
3、鲤肠炎病几项生理、生化、免疫指标变化的分析研究
4、草鱼出血病几项生理,生化,免疫指标变化的分析研究
5、寡糖类免疫增效剂对提高中国对虾抗病力的影响及其作用机制
6、微生态制剂对提高鲤抗病能力的影响及其作用机制
7、抗生素对鲤免疫机能影响及其作用机制
第二节环境因子对水产动物机能影响的研究实验
参考选题
1、温度对鲤(或牙鲆)生长、消化、代谢、消化酶活力及免疫力的影响
2、低温条件下鲤、鲫、鲢、鳙抗寒力的比较研究
3、氨氮、硝态氮、亚硝态氮对鲤抗病力影响的研究
4、农药对南美白对虾几项生理、生化、免疫指标的影响
5、水质净化剂对提高中国对虾免疫力的影响及其作用机制
第三节营养和非营养因素对水产动物生长和物质利用影响的研究实验
参考选题
1、饥饿对美国红鱼的消化、代谢机能的影响
2、不同脂肪源对牙鲆生长和代谢的影响
3、美国红鱼的营养需求量的研究
4、微生态制剂饲料添加剂对促进鲤生长的影响及其作用机制
附录
常用试剂配制
第一部分水产动物生理学实验概述
一、水产动物生理学实验的目的、任务与要求
(一)生理实验课的目的和任务
水产动物生理学实验是水产动物生理学的配套课程,也是水产养殖专业的专业基础课,更是主要实践环节之一。本课程的主要先修课是组织胚胎学、普通动物学、生物化学实验,后续课为水产动物病理学、水产动物营养学等课实验等。
该课程不仅能强化理论课的教学,还具有独自的教育作用。培养学生实际操作能力和实验报告写作能力,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的科学思维方法,养成实事求是、严谨求证的工作态度和规范操作、分工协作的工作作风,以及爱科学、爱公物的素养。
通过本课程学习,学生应获得以下知识和能力:
;
;
;
、写出规范的实验报告;
,并作初步尝试。

水产动物生理学是一门实验学科,实验在课程学习和知能掌握中具有重要作用。水产动物生理学实验独立设课能强化学生的重视程度,有助于培养目标的落实。教程所列实验项目为学生操作或教师示范的选择内容,对不同专业可采用不同的实验对象甚至教学内容。实际行课时,课程结构中的实验概述、基本操作、综合实验和录像示教内容宜混合编排,有机组合,一次实验可安排一个或多个项目,甚至跨章的综合性内容。实验设计在课程进程中间布置、课程末尾答辩。实验课成绩评定强调全面性与全程性,包括每次实验操作和报告撰写、自行设计实验和期末考核。期末考核由口试

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