文档介绍：优秀教师发言稿
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材料2020年最新
轻柔的的春风，酝酿了温暖的四月;明媚的阳光，装扮着我们中华路中学。在这美好的时刻，我们教育工作者欢聚一堂，共同感受这个由掌声和鼓励、关注与期待交织在一起的时刻。
首先非常感谢各位领导的信任和各位同仁的支持，让我能有这样一个机会站在这里发言，我倍感荣幸。能成为学校的优秀教师，对于我而言，是无上的荣光，莫大的鼓励。在此，我的两点感言，愿意和大家分享。
第一：我的教育教学工作。
首先，我热爱教育事业。在教育教学工作中能体现与时俱进的教育方针与教学理念。在课堂中也是以塑造合格的社会主义接班人与未来建设者为出发点，努力铸就学生的高尚灵魂。切实把培养人、发展人作为自己教育教学工作的中心目标，有教无类、平等尊重的去看待每一位学生，帮助他们快乐、健康的成长、成才、成人。这是我的教育理念，理念确立了，一切就会随着而有秩序的进行。
其次，我热爱我的学生，我能积极乐观的去面对自己服务的对象。在日常工作中，我关心学生的成长，热情地为他们排忧解难。从学业与人格的成长两方面去爱护这些需要成人去呵护的心灵。不但给他们所需要的知识，更给他们精神养料。让学生畅游知识海洋的同时，更让他们的心灵丰富起
来，乐观起来，每一天都能够充满快乐和希望。
再次，我是一名英语老师，英语这门学科本身有它的积极可塑性，在抓好基础知识的同时，我总是以拓展学生的视野、开阔学生的心灵为契子，将平时积累与课外知识相结合，沟通课堂内与外，从而达到培养具有丰富情感的人的目的。
第四，在课堂教学中，我将新课改精神与有价值的传统教学方法相结合，既注重英语教学的实效性，也同样注重培养合作、探究、自主的学习态度。让学生懂得生活有多么广阔，英语世界就有多么广阔。要学生能主动地在实践中丰富英语人文素养，提高英语能力。
第二、我的教育管理工作在这里，我想说，我是一名平凡的班主任。但是，我为它而骄傲。班主任工作带给我欢乐，带给我充实，也曾带给我些许不安与忧虑。但不管怎样，我都是热情的去实践、去投入，以爱换回尊严。始终坚守着“动之以情，晓之以理，持之以恒”的班主任工作态度。
首先，“爱”字当头。我“用热情去感染，用真诚来沟通，用知识去点化，用人品去渲染”，走进学生的心灵，感受纯洁的需要呵护的精神世界。在课堂中，在班级的日常生活中，处处能体现“爱”的温情与魅力。平等的尊重每一位学生，关爱学生心灵世界的成长，“传道、授业、解惑”。这样的人格浸染，肯定能得到同等的尊重与理解。正所谓“真
爱无言，大化无声”。
其次，“宽容心”。一个班主任，要有极大的包容心和宽容心，用自信、期待的目光去期待学生的进步。在我每接管一个班级时，我总是让学生把这样一句话写在笔记本或书的首页上：“自尊者人尊之。”三、一双“慧眼”。作为班主任，要有一双善于观察和研究学生的眼睛。学生在学习、生活中通过言行必然要表现出他们的真实行为和思想。只有了解和研究了每个学生的个性和特点，才能在教育管理工作中，做到有的放矢，培养学生健康、快乐的成长。
四、“谈心”。说话也是一门艺术，要“润物细无声”，既不伤害脆弱的心灵，又能对学生进行教育，这是非常重要的。对后进生与问题学生而言，这是最恰当的方法，会收到事倍功半的效果。