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文档介绍

文档介绍:幼儿园课堂教案范文模板
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
  编写幼儿园教案,要激发热爱幼儿园的情感,鼓励幼儿参与课堂教学活动。以下是XX整理的幼儿园课堂教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
  幼儿园课堂教案范文一:我的幼儿园
  主题名称:爱
  活动名称:大班语言诗歌《我的幼儿园》
  重点领域:语言;涉及领域:社会。
  活动目标:
  1、理解诗歌内容,感受诗歌的排比句式。(认知)
  2、迁移生活经验,大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。(技能)
  3、体会长大的快乐,激发热爱幼儿园的情感。(情感)
  活动准备:
  1、幼儿园大门照片
  2、自制图书相关PPT2个
  重点难点:
  重点:帮助引导幼儿理解诗歌,感受诗歌的特点。
  难点:鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。
  活动过程:
  一、开始部分:
  (观察法讨论法导入)
  出示幼儿园大门照片,唤起幼儿园的回忆。
  教师:这是什么地方?
  教师:喜欢我们的幼儿园吗?为什么?
  二、基本部分:
  (完整欣赏—部分—完整欣赏,结构清晰)
  ,教师配乐朗诵。
  教师:今天我带来了一首关于幼儿园的诗歌,和大家分享。
  教师:这首诗歌的名字是什么?
  教师:诗歌中的幼儿园是一个什么样的地方?
  ,理解诗歌内容。
  (PPT1)(以教师提问为主,幼儿较被动,可以选择2-3幅让幼儿自己描述)
  图1教师:这是哪?你看到了什么?
  图2教师:这么多人,他们都是谁?你认识吗?
  教师:在幼儿园你还会认识哪些人?这些人为我们都做了什么?
  图3教师:看看这些小朋友都在做什么?
  教师:你们在幼儿园都会做些什么事情?
  图4教师:这个女孩子在干嘛?猜猜她为什么这么开心?
  教师:你们在幼儿园里有开心的事情吗?和我们大家一起分享分享你的快乐。
  图5教师:这个女孩子怎么哭了?发生什么事情了?
  教师:在幼儿园你有掉眼泪的时候吗?什么事情你会掉眼泪?
  图6教师:看出什么来了?
  图7教师:她在做什么?在想些什么?
  小结:在幼儿园这个大家庭里发生了许多快乐有趣的事情。幼儿园是让我开心、让我笑、让我长大的地方。
  《我的幼儿园》,播放PPT2。
  教师:我们一起欣赏诗歌—《我的幼儿园》
  。(分组创编)
  教师:大家都很喜欢我们幼儿园,能不能说一说喜欢幼儿园的理由?就像今天的诗歌中说的那样。
  教师:大家说的这么好,我们也一起编一首诗,你们觉得取个什么名字好呢?
  三、结束部分
  教师:交大幼儿园在我们大家的心中这么美好,那我们回去把它画下来,去和我们周围的人一起分享。
  活动延伸:绘画在幼儿园的点滴生活的记忆。与同伴合作制作纪念册。
  幼儿园课堂教案范文二:会动的关节
  活动名称:中班健康:会动的关节
  活动目标:
  1、了解人体主要关节的名称及作用,知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。(认知)2、学会简单保护关节的方法。(技能)
  3、愿意积极参加到活动中。(情感)
  活动重点:知道各个关节的名称以及它的