江西财经大学-《管理学》1.ppt

文档介绍：《》
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教学方法  教“不懂”
教师角色
演员------导演
2
平时成绩 40课堂发言、专题讨论 16课外作业、案例分析 18考勤 6
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管理学教学提纲
导论篇
计划篇
组织篇
领导篇
控制篇
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管理
是现代社会中一个普遍的通用的器官
存在各个领域和各个方面
国家 组织 个人
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生命的管理 生命是一次单程不归的旅行生命是一次短暂的消费 因为生命的一次性决定了它弥足珍贵
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就自身而言，人生就是一个人的疆界，最要紧的是负起自己的责任，管理好这个疆界，我们面临的问题是生命资源的合理分配与开发，因为不同时间生命资源的分布是不一样的。
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青春如涨满的洪水，充沛与丰富并起着波浪，但青春只是回眸时醉心的一瞬，在这个时期人最重要的是开拓、进取、求学，为一生的立业生存打下楼基 。
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中年的基础是寻求一种稳定的发展，中年的误区是比较，人与人之间没有可比性，每个人都是一个世界，中年一定要有自知之明，应脚踏实地的尽力做好自己能做的事。
9
老年是生命的顶峰，好象看到了人生的全景和限度，如此他应有一个豁达的胸怀，在沉浮人世的同时也能跳出人生之外，所以他超然宁静。健康与安详是老年人自我关爱的两个法宝。
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