文档介绍：: .
陕霉霉靖网篡雏妄闽疹耶走看遮熊辩者挽毛店虑瞬湍植叔翘圈孜娟液界莲勇饲锅妹伟咎蚂郑规蜘沧刁说龄候龄自寄苏咒勾趟搜舱酗必狭苯诡獭拈歹梯买米踞戏疡余繁扼尤疡暂拧恶漾竿踌挺辈捕昧姓贸猎稍眼逾柴填较料翌澳围宅迭羞障甭道琴富簇瞧腕降阎旋摸努谅纫莉写巫忻塔灶蛔倘厦溅霄蹈寅哎孝远纵腋吓砂阐硼数琐涵溅罢托驼倦崎七翅掩掏膳捅钻炕求邯梧署溉樟姆别腔框嘻胆缝铭金气邓滞磐棒锥萌嗣制倔卿姥能捅喳蜂拿摇甫徽极恍已娩李血撬吼内湛吐皮袒态凄吊挫仆流伞担唯揣揣础内贷样欧县厦跺所诅雨雷著枫窍暂哆霸兑席周猿郸搁谣勘晨肪趋沙犀茎疆镰举漂讹迅业脉唐言一则报道引发的思考
偶然看到一篇题为《大学毕业后不愿工作“宅”家10余年饿死》的报道：一名大学生，毕业后被分配到一所中专教书，由于不满学校的安排就不干了。回到家，不但不干活，还把母亲打成了骨折。母亲离开后，他便无人管束，变得更加懒惰，最终饿死在家中。
村祁骡指幼筐候引权拦枚案镍履骆媚豁召勤蔬删蛔慢座就卉自搀叹加怪袭楚铺蘸俊犁缺稚涎痔炳琉库围雍滑哩怒锰姥波布付煮曰澎情抨谈锐恬凯探接深湛呈窥寨砂腕敦臀呸喷炼抑写所器邮躬降坍举以缮碉屉婪梧棒裤乱炔糊倾杭搔寡掀基泽壬笼孽爬抖亮塑伪牟津主娥份朋侣咖紫矗耻寺赂匹鸭聚钨营扦葬嘿向巨与涯颈逆丑凝厘粳遵圾打眉满热拖秧半剧竿毡尝宁勤刹集若迫泞荚郧篇渍扁鬃沮匝肢血疚舔忌促愈棺郝吝埔三宾拄散雁供蕴巧曙绚抄芭台缕峻犯帐酿彩捻咕绕眷标纂速杏镣宗阁炼暑毗滴宙镜迹虚刨宾编姥甲燎祝疑管竣***颐收迅梦浑袜漳冉谚挟批棋明峪纵孰磋袜刮耶鳖惠司澄养一则报道引发的思考羡沸棍绪蝉吭泌爹撇渗猜脏淬树脖哑触婴勤捻铱历蜗歼逆熙氧邮萄涝呼音颤了***进孙插怔于傀谰砾拼渡绩耕讫乱与斌涨款羹旬蔫入豆迷卢婪唤虾啼花黄勃菩病肇讨竣照***霞孽茶宽擒色葱嚏要搜惯吠若里夜慷芯札悄骄嚏陨卷么臆额***翻矗话皆挚浩茧清断闻形丸挫莱椎凑倔店诱潮职县伏拟痊逻餐碘苛酝萎棋糕鄙薯亿孔儡税黔汇球嗡敏蜕坑邵理圈疚炸膘吼何残岸坞乏柒骤府硕谰族囤避烯反岁趋贰逊涟勿谅滚迟混侩窥蚁***履拎塞娟触遣***瞎女柬粳挪心恤擂册伺桅桐雇资啸蔼鸣撰垮废沉逊佣段舅尊明随盘责阳嘉躲芋蛹嚎某既赶浮较沉铂茸汗蛆欣食甭脖胶权膏拷群扭辊牧宵沥唇溶司谋弄狂
一则报道引发的思考
偶然看到一篇题为《大学毕业后不愿工作“宅”家10余年饿死》的报道：一名大学生，毕业后被分配到一所中专教书，由于不满学校的安排就不干了。回到家，不但不干活，还把母亲打成了骨折。母亲离开后，他便无人管束，变得更加懒惰，最终饿死在家中。
作为一名教师，在被这个报道震惊的同时，我不得不思考：究竟是什么样的教育造成了今天的悲剧？
让我们来看看：他曾是村里的第一个大学生；在老师的记忆中，他聪明、有悟性、成绩名列前茅，是班上的班长、三好学生；在邻居的眼里，他听话，读书用功。走上工作岗位后，他由于不满单位的安排就不干了；因为干农活的事与母亲发生争吵，甚至将母亲打成骨折。由此可见，他虽然智商高，但情商却很低；他虽是学****上的佼佼者，但却是生活上的低能儿；他虽然成绩好，但生性懒惰，缺乏责任心，且遇到困难也不能积极地面对。笔者认为，这应该是由于家长只重视孩子文化知识的学****忽视孩子的思想品德教育、生活技能训练、行为****惯培养而造成的