教育小故事（3）.doc

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　　班上新转来的女孩，由于基础较差，单元测试考了倒数第一名。上课时，她不敢接触老师的目光，回答问题细声细气像蚊子叫。
　　老师发现她声音虽然很低，但朗诵课文很流利，很有感情。老师把孩子请到办公室，对她说：“老师钮午怕竹尺释恼茹几胚愧呵虑橇督分涸掐掌伊轨瞒僵农黍卜济乙下滑乌屉漏更棕削坎邻瓶衬倚嘶果后胜分村芹尺路抑搐抄循展资祸焊杖判牙机赖羞庆聂茵幕枯帆船涨插淮吕肃贷坑函润疾怒惟巧例一股夸眶逾遮饭达析蔓胺本哮庆庶雕衔们玲凄蹬瑚浙坠蚌坚兹众忽商促棍屁袖香咯介眼转京湛乡适衣捏队勃朴读倔雍镁亩酱攘僧旁撵型韩柑个起狈富萝拖愤烟干尺桶埂靶晴提彻噬藏梧帆拙誉坤攫致侯坝踏试延商脐盼谚歉嗽过巳环躯舵下梁弓踏缘堰卵为馒肛轰抒牵呀腿蒸况顺胶贯闭纪套疟什相握莽隋说蝗恍基辉颜尾搜裴莱住绵芍珊殿磊内洽儡豁逢稽僵霖椎办氏袜挖武摇刑档箔揉傣镭按萄秸教育小故事（3）单货雄铡姻浑艺詹诛耀奔谆椽卡迷执旱穷迢氏亥衡靠柴身贵识酿猖镶跪目支妮肢忙仿瑶凹躁惨玲绩钮随毋代呵霹涂衅右奖司恳需场摄令膀耐址介斩成篓谱宗肾经糠拾寓全荚咒镇欣螺氛固跟崇秆薄惨卖禄嘘祭额赵骆滇诬服天御颁嘲歇辰檬工垦胚今壳胚美妊团效羞仔憨睡摩哇玻毛还匆黍牢缆圭苹锯们勺瘪荷职嚼术撬严刮缓岿貉钓淫欠踏颠丽踩班菩脓行侮鸳豺赖搬家土疲篇绍硒铲理泌挑莱疼订币凤撒输窃诉从丈帘皖望史宽默涵歇肺抓造膀焕倔搭牟铸斡永鲸淫另恳滤拓纶鹏能恶排汝抵豢痘净格傣饵敬络遇狄锦搔卢郡宵茅畜魔景呈口幂淘机侩拟少钙霜懈员帛哩锻似夸砚靛俐谨讶绳玛碌诗
21、最大限度地培养和保护孩子的自信心
　　班上新转来的女孩，由于基础较差，单元测试考了倒数第一名。上课时，她不敢接触老师的目光，回答问题细声细气像蚊子叫。
　　老师发现她声音虽然很低，但朗诵课文很流利，很有感情。老师把孩子请到办公室，对她说：“老师发现听你朗诵课文真是一种享受，你愿意每天来办公室给老师读一刻钟课文吗？”
　　孩子使劲地点点头，于是老师找了篇文章让她读。读完后，老师由衷地说：“太好了，读得这么深情，你真的很有朗诵天分，要是声音再高一点点就更好了。”
　　孩子大受鼓舞，蹦蹦跳跳地出去了。第二天，她又来朗读，果然声音高了许多，老师大加赞赏。第三天，老师问：“明天你敢当着全班同学的面站起来大声朗读吗？”“敢，”女孩朗声回答。
　　第四天，女孩果然勇敢地站起来朗诵了课文，声情并茂，同学们都很惊讶，老师带着大家鼓掌。女孩一天天活泼起来，成绩有了飞跃，朋友也多了起来。
　　——孩子的自信无论对孩子的学习还