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时间:2021年x月x日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
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《机械技术基础》课程教学大纲
一、课程的性质、任务和基本要求
高职《机械技术基础》课程,是将原属于理论力学、材料力学、机械原理、机械零件课程的内容,加以融合、贯通和相互渗透,进行有机整合,形成新的教学体系。力学部分重点突出静力学部分的物体受力分析和强度计算,机械原理部分重点讲述常用机构的基本结构,工作原理和用途,机械零件部分重点讲述通用零部件的结构、用途、选用原则和设计方法。是和工程联系极为广泛、实践性较强的综合基础学科。它的发展离不开实验和工程实践,反过来,其理论的发展又会对工程实践起指导作用。其实践性在高职教学中表现为既重视知识层次的要求,又重视技能层次要求,它不仅要求学生掌握相应的基础知识,又要具备解决工程实际问题的能力。
本课程为机电类专业后继课程提供必需的基础理论;教学中要注重学生的智力开发、观察分析能力的培养、操作技能的锻炼和工作能力的提高。
课程的性质:机械设计基础是机电类专业的一门重要技术基础课。
本课程主要任务和基本要求:使学生掌握物体受力分析和强度计算,常用机构和通用机械零件的工作原理、结构特点和应用知识,并初步具有运用设计资料和查阅机械零件手册的能力,为学****专业课和从事机电技术应用工作打下必要的基础。
二、课时分配
本课程教学时数为136学时,具体课时分配见课时分配表:
序 号
课 题
教 学 时 数
小 计
讲 课
实验与实训<br****题课
课 题 01
绪论、静力学的基础
6
5
1
课 题 02
平面力系
9
8
1
课 题 03
空间力系
6
6
课 题 04
平面机构的运动力学基础
10
10
课 题 05
绪论、轴向拉伸与压缩
10
6
4
课 题 06
剪切与挤压的实用计算
1
1
课 题 07
圆轴扭转
4
4
课 题 08
平面弯曲变形
10
6
2
2
课 题 09
应力状态和强度理论
3
3
课 题 10
组合变形的强度计算
5
3
2
课 题11
疲劳失效分析
1
1
课 题12
绪论、机械设计概述
1
1
课 题13
摩擦、磨损及润滑概述
2
2
课 题14
平面机构的结构分析
5
4
1
课 题15
平面连杆机构
6
4
2
课 题16
凸轮机构
4
3
1
课 题17
间歇运动机构
3
3
课 题18
带传动
2
2
课 题19
链传动
2
2
课 题20
齿轮传动
14
10
4
课 题21
蜗杆传动
4
4
课 题22
轮系
4
4
课 题23
轴承
6
5
1
课 题24