文档介绍：我们居住的地球
年级：初一 主备人：陈小荣 审核：田东中学初一备课组 课型：新课
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【拓宽视野】 给外星人发个电子邮件
从古到今，从巨大的天体到渺小的微生物，世间万物都包含其中，这就是宇宙。它没有开始，也没有终结；，有各种各样的天体。
地球是浩瀚宇宙中的一个小星球。宇宙中可能还有像地球这样适合高级生物生存的星球。千差万别的宇宙环境，也可能会有人类不同的外星智慧生命，说不好那一天我们会与外星人有个约会。我们提前给外星人发个电子邮件，。
【学****要求】 了解人类对地球形状的认识过程，能正确描述地球形状。
【预****过程】
？_____________。是否有外星人存在？_____________。
（球状）的，可是人类认识到这一事实是经过漫长的过程的。随着科技的发展，人类对事物的认识更真实、更科学。
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？可以从书本或者网上查找一下吗？
，了解地球形状的正确描述：地球是一个两极_______、赤道______的球体；______是地球最大的圆。
【学****过程】:
引 入：我们的家在哪里？是在地球还是在宇宙？
议一议：
（1）_____________是包容天地万事万物的总称. 宇宙有无限的空间（“天地四方”）和无限的时间（“古往今来”）。
（2）宇宙的物质以天体形式存在。它有各种各样的______________ (星光闪烁的恒星.
)
太阳系中（地球有八兄弟）为什么只有地球有生命?
(0—1000C 温度),有液态水存在
,厚厚的大气层
问题：你知道地球的形状？
学生：
老师：。
阅读图并讨论：
现代的认识：
（桅杆后消失）
（地球的影子阻挡太阳的光辉）
古代的认识：
天圆地方说
古代印度人的地球观
古代巴比伦人的地球观
小结：有哪些现象和方法证明地球是圆的？
_________________________________ ；__________________________________；
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问题：地有多大？如何用数据表示地球的形状？
地球半径：地球平均6371千米，其中赤道半径（_______千米）比极半径多了_______千米。 （可见地球不是一个正球体而是椭圆形）
地球赤道周长：_________千米
地球表