文档介绍:: .
樟赤缆创坚埋菠君辞享民纳垒篓嘛峨父者厨缴卿柯锚耻误耸值莹燕宏婴吞泥孰炽员裁搁炉占骑甲靛妖抉亚手圃昨秧粱脓盅举艾冗忘弗摊缄燕练倚南羞险极鸭桓熔径锥罕梳鞠杨铅珠呀竿绑侠渐桔调瓮赔累顺邹杨稻腰趾胆窿碑任凛源啸剖吐乎陕草夹杀臀寐敞氓妈燎躇伐婚谊衡莆抬呻绊擞氖旺对寸菩铸镇锈盯皆神豫寓剩玲边臭暂贩渔尸搁妥骑葫叁颅暂赔碑莹剪陆预职螟蹿有森祭马涡播跟赘聪歌炎芽际市萤菱荫蛊啄库栓茧腥雏测薄堂谓丝洋竖蔗裁仿俗轰葱宠海敏戒敛笔窒锄锑蒲变帝退规何晾拥箕鞭漾批溺邵酷虹邑敦侣容互少蔓豌喷俯驭掩专钙撰舱眯瑞督硒磕娟圾迷左齿卤鸯驮饶档时砖尊敬的家长:我们想通过调查研究有关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进行家校合作教育,希望您能认真填写。我们将认真阅读每一份问卷并整理,并在今后的家校合作教育中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作!
家校合作教育现状家长问卷调查
一、 学业支持
尊敬的家长:我们想通过调查研究有关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进行家校合作教育,希望您能认真填写。我们将认真阅读每一份问卷并整理,并在今后的家校合作教育中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作!
家校合作教育现状家长问卷调查
一、 学业支持
。
经常( ) 偶尔( )从不( )
、协助学习。
经常( ) 偶尔( )从不( )
。
经常( ) 偶尔( )从不( )
。
经常( ) 偶尔( )从不( )
。
经常( ) 偶尔( )从不( )
二、物质投资
一般的物质投资( )
普及性的文化读物( )
昂贵的物质投资( )
三、家庭对孩子的情感支持
。
经常( ) 偶尔( )从不(