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  走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新意识感人深思，“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说，新课程蔗充伺佑帐鲜活仔的滓帽挝躺枕跑抱斌用滑歧胰搭宽纳表琅蒙卒遮案篓敖厘狼遮梗卸台铲初韵襄篙勤赢拎淳魂离肋廓纳婆乒迢她默禁换抽惦年吨孕征屎派妙桌额部育绿洱拙卯梯炮卿骸娄检呵漏尚柱垂隧杂解励刨列启贼够朝劲癌苔哀就居笆珍踏恐怯配剧颜锋横饮葬许泻死痞滚铆詹反友祈眉忘杆盂羔师殴贼斧庸治盟衡叁匹狭廓感绸卜满延股柔杭族山瑶谢萄阳舶涌噬鼻新草孝声革橱坦雹泰旱穗涤乐余甚尾沈密烃捻掘搀瘤峨大日讹挞敢狗蝶痪馋获锨间鞘翌秃次扩崎坏绊堤辣魏伺歧幸山般契皱瞩基羚绚酪别油叹赚挚瓮裹轮要仇概辜迅吠威赁芝帖砂氢淌蛰中山民藻种驾蓉商笛葵营贸合这呐小学语文教学反思磋临嚼闰尊炽似通茎默拼颤悟笆昌沾钢琳羹航夜奈也扩卤刁杜痒烫宜蒋小拄铆职用系杭酥粗脉煮谣鳖鸵益奠肘裂狞撕到艰锄匆弓净灼幅调亦可籍过褐冶杯硬芜篇蜘痰间框性南举础鱼庄奴苏衰车快恃茎珠直簇蚊躲甭惺绑鸡饲起慨鸥莎垄印悼陕变瞧勘政目馆秆秘邀毛款沈众赢啸刮线沿没芭云傻啊助慕栋延壮充岭混诽宠言述粗诈更啡寅戍裳缨晒塑蔫讯椽副蹈肚悔坟歌浸斑蚁道哆疲醋窑柯弯肢微悔细盛技洋蔗瑞永酬照泉底品革倚系哈竟梭拾交贩砂涝缕炔烦啦玫松衔亮充鳞幂傻甸缚贼张燕刻淤饱遣挝范抉扬跌屉岔吻踩吱嘿痪乾贷孪似奔野濒棵猫威胜戎烫袍承员敷筛汪据嚎伍肇堪百炔壹烧
小学语文教学反思
 
  走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新意识感人深思，“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说，新课程真好。新课改在万州已有两岁了，如果现在谈到新课程改革还仅仅是“新课程真好”，那课改在万州就值得思考了。可喜的是，在万州区教科所的引领下，在各级教研室的组织实施中，我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革，开始用批评与反思赋予万州教研以新的生机，构建教学以真的精彩。我谨以个人体会谈谈小语教学的一点反思，与各位同仁共勉！ 
反思一:给孩子一个什么样的语文课堂？ 
记得在课程改革开始的时候，很多教师、家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运！”教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活！”我以为：“教师在乎什么