文档介绍：机械制图部件测绘
实验指导书
（机类和近机类专业）

青岛科技大学机电工程学院
机械制图教研室
目录
一、概述
（一）部件测绘的目的
（二）部件测绘的要求
（三）测绘内容
（四）测绘进行方式
（五）时间安排
二、作业指导
（一）测绘的方法和步骤
1、分解和分析部件结构
2、画装配示意图
3、拆卸零件
4、画零件草图
5、由全套零件草图画出装配图
6、画零件工作图
（二）几种部件的工作原理和结构简介
1、回油阀
2、一级圆柱齿轮减速器
3、齿轮油泵

注：所附图样仅供参考。
部分图样技术要求由同学自已确定。
一、概述
部件测绘就是根据现有部件通过查阅有关资料、测量实物等方法来画出该部件的装配图和零件图。
在生产实践申，设计新产品、引进新技术、仿制某种产品、对原有设备进行技术改造或修配时，都会遇到测绘工作。因此掌握测绘技能具有很重要的意义。但是，测绘工作需要多方面的知识，如机械设计、金属工艺学、公差与技术测量、金属材料学及热处理等。我们机械制图课所进行的部件测绘，重点在于图形如何表达，尺寸如何标注，以及一般技术要求如何拟定等。至于更深入的问题则有待后续课程去完成。
（一）机械制图课部件测绘的目的
1、综合运用制图课所学的知识，实际动手，通过对部件实物的测量画出其装配图和零件图，以增加感性认识，加深对所学理论的理解。
2、熟悉部件测绘的一般方法和步骤。
3、学会常用测量工具的使用方法。
4、学会查阅有关资料。
5、为后续课程的学习打下基础。
（二）部件测绘的要求
1、每人完成测绘零件草图一套；
2、每人绘制所给部件的装配图一张（A2）；
2、每人绘制零件图A3×2，具体零件由指导教师确定。
（三）测绘内容
测绘齿轮油泵、回油阀、一级圆柱齿轮减速器之一。具体部件由任课教师指定。
（四）时间安排（共20学时）
学时数分配
内容
学生具体任务
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教师布置任务，分发工具和部件，学生做好准备工作。测绘分组进行，每组人数以4~6人为宜，选定测绘小组组长。
仔细阅读本测绘指导书，了解所要测绘部件的工作原理和装配关系，并重新阅读教材中的相关章节。用专用工具按正确的拆卸顺序拆卸各零件，同时为拆卸下来的每一个零件编号（按拆卸的先后顺序编号，可用胶带纸将编号贴在零件上），并作适当记录，分清标准件和非标准件，画出部件装配示意图。
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测绘零件草图
草图用坐标纸徒手绘制，零件的表达方案应正确，零件测绘的要求和零件草图的绘制请重新阅读教材的有关章节。每位同学需要测绘并绘制一套完整的零件（非标准件）草图，标准件不需要测绘，只需测量尺寸后查阅标准，写出规定标记即可。注意在将全部零件草图的图形绘制完成后，再统一测量并标注尺寸，相关零件的关联尺寸要同时注出，避免矛盾。
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画装配图
（A2×1）
确定部件装配图的表达方案，根据测绘的零件图和装配示意图拼画装配图，注意在此过程中可能要同时修改已测绘的零件图。拼画装配图的方法和步骤请重新阅读教材的有关章节。
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画零件工作图
（A3×2）
将主要零件整理成零件工作图，共A3×2。具体内容由指导老师确定。零件工作图应由装配图中拆画得到，在画零件工作图的过程中也可参考已绘制的零件图草图。拆画零件图的步骤和要求请参阅教材的有关章节。
交测绘作业和测绘模型、工具等
二、作业指导
（一）测绘的方法和步骤
1、了解部件结构
（1）包括了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点和零件间的装配关系及拆装顺序。测量并记录必要的原始数据（如主要间隙、活动范围等），以便重新装复后能够恢复原有性能。
（2）了解方法:观察、分析、研究部件的结构和工作情况，阅读有关资料和参考同类产品图纸，了解现场使用情况和征求改进意见。
2、画装配示意图
装配示意图用以表示部件中各零件的相互位置和装配关系，作为拆卸零件后重新装配成部件和画装配图的依据。装配示意图的画法有以下特点：
（1）假想把部件看成是透明体，以便同时看到部件的内外零件的轮廓和装配关系。
（2）只用简单的符号和线条表达各零件的大致形状和装配关系，一般只画一个图形（表达不完全也可增加图形）。
（3）一般零件可用简单的图形画出大致轮廓，有些零件画法可按GB规定的符号来画。
（4）相邻零件的接触面或配合面之间应留有间隙