文档介绍：《CPU和计算机的工作原理》简案
授课时间：2012-10-19第七节授课班：205 授课教师：邓绮妍
教学目标：
了解常见CPU的品牌和型号
了解CPU的性能指标
识记、理解CPU的组成和作用
熟悉冯诺依曼结构，并据之解释计算机的工作原理
了解我国CPU芯片研发历程，增强民族自豪感
教学重点：
CPU的组成和作用
冯诺依曼结构
教学难点：
冯诺依曼结构
教学过程：
（温故知新，引入主题）复****P26 “计算机系统组成”图。
（直观感知）
展示CPU图片和实物
展示整机华硕 ROG CG8565 的详细参数表。
CPU是计算机中最核心的部件。它的性能直接影响着计算机的性能。
（动一动手）请学生查看学生电脑系统属性，了解个人PC的CPU信息
（师设疑）电脑“系统属性”提示的CPU信息你看懂了吗？
观看两个CPU广告，解决以下问题：
？
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（师讲解）让学生了解常见CPU的品牌和型号。
（学生活动）通过拓展阅读材料《CPU》型号大全和《开拓自主创新之路龙芯十年发展回顾》，了解我国CPU芯片制造发展之路，增强民族自豪感。
（师讲解）CPU的主要性能指标
（学生活动）阅读拓展材料《电脑CPU性能指标》
（师讲解）CPU的组成和工作原理
（师重点讲解）：
：计算机的基本模型
计算机的五大基本组成部件
计算机的五大基本组成部件是怎么工作的（计算机的工作原理）
（学生活动）
观看动画“1+1=2的原理”，深入熟悉、理解计算机的工作原理。
（学生活动）
完成测试游戏和****题。
（师小结）本节重点难点