文档介绍：浅谈校园安全工作的策略
户县第八中学 黄晔
安全是学校的生命线，全体师生必须树立“生于忧患，死于安乐”的忧患意识、“安全重于泰山”的使命意识、“人命关天”的责任意识。从打好基础入手，扎扎实实，踏踏实实，老老实实地抓好安全工作，不断提高学校安全工作管理水平。
，打好思想基础
邓小平同志曾经指出：“好多事故都是因为不会管理，不会做工作，不会做人的工作，不会做思想工作，使矛盾激化而发生的。””各级要强化 科学 发展观，始终坚持以人为本，努力构建以 政治 安全为核心，思想安全为基础，文化安全为支撑的大安全观，进一步深化认识，理清思路，研究对策，推动院校安全发展。安全工作是学校各项工作的前提和基础，必须把安全防事故工作放在极端重要的地位，增强做好安全工作的责任感和使命感。一是加大思想教育力度。组织全校师生认真学****安全防事故方面的知识，要从贯彻落实科学发展观的高度，从讲政治、保稳定、促发展，对自己高度负责来认识安全发展问题，在全校形成安全发展的共识，把“要我安全”变为“我要安全”；营造人人抓安全、讲安全、保安全的良好氛围，夯实全员额、全时制、全方位、全过程抓安全的思想基础，构筑防范安全问题的“防火墙”。二是大力开展安全文化活动。营造浓厚的安全文化氛围。通过板报、校园网、校园广播、安全知识竞赛等多种方法传播安全文化，普及安全哲理、安全常识、安全技能，让“遵纪守法、关爱生命”的安全文化理念深入每个人心中。三是搞好专题教育。我校专门请交警来讲授交通安全方面的知识，消防警察来传授防火方面的知识，心理专家来进行心理健康教育等。
2. 抓安全培训，打好素质基础
纵观近年来我校发生的安全事故，说明一个问题：很多时候，不幸者的不幸并是无知、无能!因此，加强安全培训、提高师生员工安全防事故能力十分重要。一是抓好普遍性培训。即基本安全常识教育，如，火灾的预防和处置、食物中毒的预防和处置、盗抢的预防和处置、交通事故的预防和处置、***犯罪的预防和处置等等。提高全院师生员工的安全意识和自我保护能力，达到“不伤害自己、不伤害别人、不被伤害”的目的。二是抓好专业技术人员的培训。如学校保卫人员的安全保卫技能培训、消防人员的消防技能培训、水电工作人员的业务技能培训，提高专业技术人员的业务素质。三是抓好各级领导对安全防事故工作的领导能力培训。即：基本的教育能力、检查能力、处置能力、善后能力，提高领导干部对安全工作的领导、组织、管理处置能力。
，打好制度基础
安全防事故工作的好坏重在制度的落实，而制度的落实又重在日常的检查监督。一是认真检查人员情况。看大(营)门出入、日常巡逻(巡查)制度是否落实，校区是否有“个别人”、“重点入”。二是认真检查安全教育情况。看教育制度是否落实，安全常识是否人人皆知、家喻户晓。三是检查安全隐患排查制度情况。看用电、用水、用车、用食是否存在安全隐患，电线线路是否存在漏电、老化、短路问题，消防设施是否完备，消防通道是否畅通，车辆状况是否良好，食品的采购、制作、管理、使用是否符合卫生标准，有无导致食物中毒的可能。四是检查预案演练制度的落实情况。看是否定期组织师生员工进行防火灾地震等预防灾害演****看专业人员(治安人员、消防人员等)的专业素质情况，看师生员工的安全知识掌握运用情况。