文档介绍：主讲：童三红
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班主任如何做好学生心理疏导工作
清华大学樊富珉
名言分享
只有优异的成绩，却不懂得与人交往，是一类寂寞的人；
只有超常的思维，却不了解他自己，这是一类迷惘的人；
只有过人的智商，却不懂得控制自己，是一类危险的人。
主要内容
一个理念
Ⅰ
六种途径
Ⅱ
两大方法
Ⅲ
一、一个“理念”
爱
爱生
如人
爱生
如生
爱生
如友
爱生
如己
爱生
如子
责任是支点成长是目标
理念
核心
目标
爱生如人
成长
学会做人
爱生如生
发展
学会学****br/>爱生如友
合作
学会共处
爱生如子
培养
学会生存
爱生如己
生成
学会做事
班主任工作的核心目标：助人自助
（一）科学施爱，理性助人，助人自助
（二）如何体现“爱”
一颗敏感和宽容的心
一种耐心和等待的态度
一套助人的方法和技巧
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（三）训练与检测
某学校在实施国家助学金“阳光工程”过程中，将评选结果张贴于公告栏，并特别注明本次评选结果主要依据家庭困难程度，落选者主要是由于家庭不够困难，请大家监督以上同学，如有不同意见，请致电……反映情况。
你认为该做法
A 正确，因为体现了公平、公正、公开；
B 欠妥，没有考虑到这些同学的自尊心；
C 正常，有所得必有所失。

当一个同学向你倾诉内心的苦恼时，说着说着，情不自禁地哭了起来。这时，你会选择怎样的行动？
A 阻止他，告诉他“男儿有泪不轻弹”；
B 批评他，告诉他哭是没有用的；
C 等待他，默默在旁陪伴，需要时递上纸巾；
D 说服他，忍一忍就过去了。

关于“为学生保密”的问题，你的立场是：
A 在任何情况下，泄露同学的秘密都是不道德的；
B 若该同学的领导或家长要求，则可透露该同学的秘密；
C 当你判断同学的行为可能会伤害自己或他人时，泄密并不算不道德；
D 只有专业的心理咨询师才需要保密。

一个三、四岁的孩子在玩耍，一不小心，被身边的椅子绊了一下，摔倒了，大哭……这时，他的母亲匆匆跑来，一边抱起孩子，一边说：“宝宝不哭，宝宝不哭，椅子坏，椅子绊了宝宝，妈妈打椅子。” 然后装作拍打椅子的样子。小孩马上不哭了。
妈妈的做法：
A 正确的，简单有效；
B 错误的，对小孩成长不利；
C 不论对错，有用就好。