三角形内角和是180度说课稿.ppt

文档介绍：三角形内角和是180 度一、教材分析二、教法学法三、教学过程四、板书设计三角形内角和三角形内角和 2. 地位 1. 位置小学义务教育课程标准实验教材(人教版)四年级下册第五单元矩形、平行四边形的内角和三角形内角和三角 3. 教学目标★知识知识目标目标掌握三角形内角和的性质, 并能灵活应用解决实际问题。★能力能力目标目标培养学生语言表达能力, 动手操作能力,观察、归纳、推理、探究的能力。★情感情感目标目标培养学生互助协作精神与科学探究的思维品质。 4、教学重点难点三角形内角和性质的探究三角形内角和的性质重点难点一、教材分析一、教材分析二、教法学二、教法学法三三、教学过、教学过程四、板书设四、板书设计三角形内角和三角形内角和采用: 采用: 引导发现法引导发现法演示实验法演示实验法根据新课标的要求严谨与可接受性结合的教学原则和学生的形象思维强抽象思维差的认知特点。★教学方法自主探究、自由讨论让学生通过亲自的动手、观察、思考得到结论。★学习方法一、教材分析二、教法学法三、教学过程四、板书设计三角形内角和三角形内角和复习导入自主探究分层练习归纳总结分层作业