文档介绍：授课人：董金燕
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中国古代民间四大爱情故事
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作者简介
舒婷，原名龚佩瑜，1952年生，福建省福州市人。当代朦胧派诗歌的代表人物，写有许多著名的朦胧诗，如《四月的黄昏》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《双桅船》、《也许》等。其中《双桅船》获中国作协第一届全国新诗二等奖，《祖国啊，我亲爱的祖国》获1979~1980全国青年优秀诗歌奖。
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产生于70年代末，80年代初，强调诗人的自我意识，内容含蓄隽永，形式虚实相生，它往往借助象征、比喻等手法，创造一种朦胧的艺术形象或意境，从而诱发人们的好奇心和想象力，使人获得特殊的审美享受。其代表诗人还有顾城、北岛等。
1、黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。 ——顾城《一代人》
2、卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。 ——北岛《 回答》
朦胧诗
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分析课文
思考题一：
1、诗中有哪些意象？内在含义是什么？
2、作者否定了哪几种爱情观？
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一、（攀援的凌霄花）
凌霄花虽然美丽，凌空开放，但那不是凭借自己的力量，而是攀援他人的高枝来炫耀自己。为了追求高贵的地位，
不顾一切的向上爬，完全置自身的人格尊严于不顾。
——“攀附、依附、不独立”。
“绝不像”——鄙视
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二、痴情的鸟儿
痴情的鸟儿为绿茵重复单调的歌曲，
歌声虽然美妙动听，但那只是为着
自己所栖息的大树唱赞歌。这种鸟
儿单方痴恋，意识不到自身存在的价值。
“绝不学”——完全否定，瞧不起
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三、泉源、险峰、日光、春雨
“源泉”常年送来清凉的慰藉。
“险峰”增加高度，衬托威仪。
“日光”普照大地，“春雨”滋润万物。
（奉献型——不完全否定也不肯定）
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深入课文
思考题二：
1、找出木棉和橡树关系亲密的句子。
2、分析木棉和橡树形象及象征意义。
3、橡树和木棉应当怎样共同面对生活？
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1、找出木棉和橡树关系亲密的句子？
“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起”。
平等独立
“根，紧握在地下，叶，相触在云里”。
互相依存
“每一阵风过......但没有人能听懂我们的言语”。
心心相印
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