文档介绍：刺
客
列
传
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刺客是天壤间第一种激烈人，《刺客传》是《史记》中第一种激烈文字，故至今浅读之而须眉四照，深读之则刻骨十分。史公遇一种题，便成一种文字，所以独雄千古。
-----吴见思
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《刺客列传》全文五千多字，共写了曹沬、专诸、豫让、聂政、荆轲五个人，而其中单是荆轲一个人就用了三千多字，可见荆轲是司马迁这篇作品要表现的核心人物。节选部分主要记叙了“荆轲刺秦王”的故事，叙述了这一事件的前因后果，从准备、实施、到最后失败，事件过程完整。情节围绕一个“刺”字展开，波澜起伏，惊心动魄，人物的性格也随着故事情节的发展得到了生动的表现。
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背景简介:
“荆轲刺秦王”的故事发生在战国末期的公元前 227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦于公元前 230年灭韩，又于公元前 228年破赵( 灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前 232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之怨仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前 226年破燕，公元前 222年灭燕。
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内容梳理
第一部分:(1-5节）介绍荆轲身世及品性。
第二部分:(6-17节）叙述荆轲刺秦王的始末。
第三部分:(18节）司马迁的评价。
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,莫敢合从
,请辞决
嘿同默
从同纵
说同悦
匈同胸
决同诀
振同震
庭同廷
柙同匣
现同见
通假字
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,吾曩者,目摄之
,其后乃可图也
卒同猝
擿同掷
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阅读1-5节
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1—5重点文言知识
词类活用
词语解释
1、而之燕
2、燕之处士
名词活用为动词，用眼睛瞪
名词活用为动词，唱歌
名词作状语，每天
到
有才有德而不愿做官的隐士
石桶比石就巳枝抱请手阀划满蕊楚掇历噪佑持泞疫社跺蓝思代坟易拴项猜刺客列传刺客列传
问：这几节文字交代了与荆轲有关的哪些内容？采用什么写法？对下文起什么作用？
主要交代了三个内容：1、好书剑，曾以术说卫元君。2、曾游榆次，与盖聂论剑。3、曾游邯郸，与鲁勾践博。并引出与后来故事的发展密切相关的两个人物：高渐离、田光。采用了细节描写。
这些不仅对认识荆轲全人是必要的，而且对荆轲传的主体部分起着铺垫作用。
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