文档介绍：个人收集整理 勿做商业用途
个人收集整理 勿做商业用途
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个人收集整理 勿做商业用途
运营流程方案(成本概况)
一、环境与设施
1、场所环境
位
置
场地
●处在接近城区中心位置
环境
●相对安静、安全,最好有一定的活动场所和独立空间
交通
●便捷、安全，
功能
●适合教学使用
面
积
办公室
●可以暂无，需要设置前台即可。
教室
●2-4个(每个教室60平米左右)
2、环境设计
办
公
室
●基调:以大气、尊贵、厚重、典雅、活泼、温馨
●色彩:采取、蓝、白为主基调,与各种制度与业务介绍、宣传图片巧妙组合
●氛围：营造一种最贵、大气与和谐、温馨的文化氛围
教
室
●基调：以典雅、厚重、活泼、温馨为基调
●色彩:采取蓝、绿、白有机搭配
●氛围:营造一种活泼 志趣的和谐氛围。
●墙壁:以点缀装饰 宣传画 与整体设计相结合
●地板:一个教室采用专业舞蹈地胶,另一个采用地板模式+泡沫垫模式。
●天花：板以自然与历史的巧妙融合来构建一个温馨、活跃的文化氛围
校
园
●色彩：简洁、明快
●格调:高雅又不失轻松、活泼
3、配套设施
教
室
基本设施
●白板(儿童画使用)、投影仪（主持人)、电脑(上网本）、面包机、饮水机，儿童桌椅等。
个性设施
●远程监控。
办
公
基本设施
●电脑、打印机、资料柜、办公桌椅、咨询(桌）台、饮水机
专业设备
●专业管理软件、监控设备、
４、资金规模
个人收集整理 勿做商业用途
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个人收集整理 勿做商业用途
市区
●30－3５万（含３－5万元流动资金）
教室租金
●市区：１0---１5万元／年
装修
●6--10万元
设施配套
●投影仪 电脑 面包机 、办公及其他教学设备0．5万元
宣传推广
● 2-３万元
流动资金
●3-５万元 
二、市场
宣传
报纸软文，最有效直接，宣导我们培训的标准化流程。
线上微博 Q群等营销。
线下与社区联合进行舞蹈展演活动等。
三、团队
前期主要负责人一名(发起人）
接待及电话客户共一名。
四、营销
流 程
●方案制定—模式建立—执行（传播)—监管—评估
模
式
常规营销
●采取发单、媒体广告、促销等一般宣传形式。
活动营销
●采取会议、专题讲座、公开课等形式开展的营销。
体验营销
●采取先学****后付费等形式，让客户获得良好体验的基础上而成交的一种营销形式。
封闭营销
●利用一定的内部渠道通路，而非公开营销的形式，最后成交的营销模式。校长推荐（返利给校长)
传
播
手段
●常规营销、活动营销、体验营销、封闭营销
途径
●派发宣传品、举办大型推广讲座、与关系人合作、媒体推广、设立咨询点、组建推广团队
成本
●直接成本：宣传品／人员工资/场地费●间接成本：时间/培训
评估
●方案/计划科学性/周全性/适应性/可控性/可操作性 ●团队执行力/合作力/归属感/忠诚度 ●市场影响力 ●程序控制力 ●招生目标达成 ●效益比 ●差异化 ●创新力
方式
●根据场所不同分为固定咨询(