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长方形、正方形、三角形、圆.ppt

上传人:1656741**** 2021/5/23 文件大小:777 KB

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文档介绍

文档介绍:一年级数学下册
芒允希望小学 方海燕
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一、说教材
二、说教学目标
三、说教学重难点
四、说教学准备
五 、说教法与学法
六、说教学过程
七、说板书设计
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一、说教材
教学内容:
新人教版一年级下册数学第一单元《认识图形二》
教材简析
《认识图形二》这部分内容,是在第一册认识了立体图形的基础上,让学生初步认识平面图形,为以后学****更深层次的几何知识打下基础。教材体现了从立体到平面的设计思路,注重让学生通过操作活动体会面与体的关系。

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二、说教学目标
知识目标:通过观察、操作,使学生初步认识长方形、正方形和三角形,能说出名称、能正确分辩、直观感知其特征。
能力目标:让学生在动手操作等学****活动中,体验“面”在“体”上
情感目标:让学生在具体的情境中去思考、想象再创造,培养学生的创新意识。
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三、说教学重难点
教学重点:初步认识长方形、正方形、三角形,能说出名称、能正确分辩、直观感知其特征。
教学难点:体验“面”在“体”上
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四、说教学准备
教学准备:课件、实物教具、图形卡片。
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五、说教法与学法
教法:启发式教学法、情景教学法、尝试 教学法、活动教学法
学法:观察操作、自主探索、合作交流的学****方法
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六、说教学过程
参观“图形王国”
小朋友们,上学期我们认识了四种立体图形,他们都住在图形王国里,你还认识吗?请大家认一认,说一说。(学生认说)
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正方体
长方体

圆柱
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我有四条边,两条长边相等,两条短边相等。猜猜我是谁?
长方形
二、
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