文档介绍：高考小说阅读指导
高考小说阅读指导高考小说阅读指导看主题
（1）从人物、情节和环境出发，进行认真的考察。
如分析《守财奴》的主题，我们首先要把握葛朗台这一主要人物的性格特征--贪婪、吝啬、狡诈、十足的拜金主义者；再看他的生存环境--腐朽的资本主义社会；再考虑小说的主要情节--抢夺梳妆匣、诱骗继承权等，由这一系列的分析，我们不难看出作品的主题：揭露资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
看主题
（1）从人物、情节和环境出发，进行认真的考察。
如分析《守财奴》的主题，我们首先要把握葛朗台这一主要人物的性格特征--贪婪、吝啬、狡诈、十足的拜金主义者；再看他的生存环境--腐朽的资本主义社会；再考虑小说的主要情节--抢夺梳妆匣、诱骗继承权等，由这一系列的分析，我们不难看出作品的主题：揭露资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
2）了解小说创作的时代背景和作家创作小说的动机。
一个优秀的作家，他的心是同时代的脉搏一起跳动的，因此了解小说创作的时代背景，对于理解小说的主题有不容忽视的作用。如分析《陈唤生上城》的主题，我们必须联系特定的时代背景--十一届三中全会以后的农村现实，便会领悟到作品所表现的是农民在得到温饱之后，在精神追求中的喜悦、苦恼和尴尬这一思想内容。如果脱离这一时代背景，陈唤生不过是一个带点阿Q相的农民而已。
同样，作者的创作动机也是我们正确理解小说主题的一把钥匙。一般说来，小说创作出来以后，就不再属于作家，而属于整个社会。尽管如此，我们仍不能离开作家的创作动机去任意发挥。关于鲁迅的小说《药》的主题，一直有着多种观点，有些观点架空了作者的创作动机，是不切实际的。鲁迅先生作这篇小说时，还是一个在黑暗中摸索的战士，并没有找到真正的济世良方，对于革命的对象、任务、途径和前途均不能做出马克思主义的回答，更何况鲁迅先生自己也说："我的取材，多采自病态社会不幸的人们中，意思是揭出病苦，引起疗救的注意。"由此我们不难得出小说《药》的主题：表现群众的愚昧和麻木，以及由此而带来的革命者的悲哀
运用叙述、描写及各种艺术手法，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写，广泛地多方面地反映现实生活的叙事作品。
知识点：小说的三要素：人物、故事情节、环境。
1．人物 ①依托于情节 ②正面描写 ③侧面烘托 ④细节描写
2．故事情节：开端 发展 高潮 结局
3．环境描写：社会环境和自然环境
小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身分、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用，一般带有作者的感情色彩，被当作是社会环境的暗示。
。（感知情节）
。（分析人物形象）
。（了解背景）
。（把握作品主题）
、突出主题的。（艺术特色）
（一）、整体感知小说内容，把握小说的情节脉络（开端、发展、高潮、结局），标题。
（二）、能理清作者的写作思路，把握结构并概括各部分的主要内容。
（三）、在叙事上可以顺叙、倒叙或插叙。一般来说，倒叙的作用是设置悬念，为下文铺设，吸引读者；插叙是对情节的有力支撑，刻画人物揭示主题。要能结合具体的内容分析其作用。
一般概括的规律（一句话）
什么人 （主要人物）
在什么地方（时间、情况）
干了什么事
结果怎样
高度概括小说的情节内容
开端：作品中引起矛盾冲突的第一个事件。
发展：情节开端后，矛盾冲突逐步展开，逐步激化，达到高潮前的这段过程。
高潮：作品中主要矛盾冲突发展到尖锐、紧张阶段，将决定矛盾双方命运、事件成败和发展前景的关键一环。在高潮中，作品的主题思想、主要人物的性格都获得最集中、最充分的表现。
结局：高潮之后的结果。