文档介绍：数学教师个人总结数学教师个人总结数学教师个人总结转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。这学年来,本人在教育教学工作中, 始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,工作责任心强, 服从领导的分工, 积极做好本职工作, 认真备课、上课、听课、评课, 广泛获取各种知识, 形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生, 追忆往昔, 展望未来, 为了更好的总结经验教训无愧于合格的人民教师这一称号,我现将本学期工作情况总结如下: 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面: 担任初一两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说, 加强自身业务水平, 提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝, 伴着我教学天数的增加, 我越来越感到我知识的匮乏, 经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛, 每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己, 使自己教学水平有一个质的飞跃, 我从以下几个方面对自身进行了强化。 1 、认真学习课标,进行网上备课,使用电子教案,精心制定教学计划, 教学目标, 过程设计, 学法设计, 教学反思。本学期的备课做到了精,在以往经验的基础上,考虑本届学生的特点,数学底子差, 基础薄弱。讲解新知力争让每个学生在数学课堂上都能有所收获,即使知识上没有准确掌握。但是会从数学的角度, 数学的方法分析问题。 2、结合备课与本届学生的特点。采取不同的教法。突出思维训练, 培养思维能力。运用多种教学方法, 选用恰当的教学媒体。注重实效。规范教师的课堂行为。实施因材施教,分层教学。课上精讲,精练, 抓重点,适时引导,由浅入深的拓展。 3 、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩, 缺乏自控能力, 常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业, 针对这种问题, 就要抓好学生的思想教育, 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上, 对后进生努力做到从友善开始, 比如, 握握他的手, 摸摸他的头, 或帮助整理衣服。从美着手, 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重, 所以, 和差生交谈时, 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重, 还有在批评学生之前, 先谈谈自己工作的不足。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中, 尊敬领导、团结同事, 能正确处理好与领导同事之间的关系。平时, 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 从不闹无原则的纠纷, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。总而言之, 现在社会对教师的素质要求更高, 在今后的教育教学工作中, 我将更严格要求自己, 努力工作, 发扬优点, 改正缺点开拓前进, 为美好的明天奉献自己的力量。数学教师个人总结(2) 一转眼一年就这样匆匆过去了, 回顾自己一学年的双语数学的教学工作实践, 感觉既漫长又短暂, 一幕幕仿佛又呈现在眼前。我承担的是 xx年级(1) 班的数学教学工作,虽然从事双语教学已有五年的经验, 但我还是没有掉以轻心。积极做好本职工作, 认真备课、上课、听课、评课, 广泛获取各种知识, 形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民主, 使学生学有所得, 不断提高, 从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论, 从各方面严格要求自己, 主动与班主任团结合作, 结合本班的实际条件和学生的实际情况, 勤勤恳恳, 兢兢业业, 使教学工作有计划, 有组织, 有步骤地开展。首先我从认真钻研教材, 明确指导思想; 其次做好认真备好课, 突出知识传授与思想教育相结合; 再次是注重课堂教学艺术和创新评价,激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后认真批改作业, 做好课后辅导工作。三、工作考勤方面我热爱自己的事业, 从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有