文档介绍：《钳工制作》导学案科目:钳工制作编号: 10任课老师:审核:使用时间:年月日姓名班级学号 000000000111111111222222222333333333444444444555555555666666666777777777888888888999999999 注意事项 1 、考号必须必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用 毫米的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 2 、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3 、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,禁用涂改液,涂改胶条。填涂样例正确填涂:$ 错误填涂: %^&* 缺考标记:` 钳工初级实训凸字件锉削使用说明: 131 班 8 课时实训目标: 1、使学生掌握以学的基本知识和操作技能,并能综合应用。 2、能正确选择、使用一般的钳工工具和量具,完成初级钳工加工任务。 3、制作凸字件工件,并达到图样要求。重点:各定形、定位尺寸的控制,平行度、垂直的的控制。难点:精度的控制。预面的练习要领: 必须通过反复的、多样的练面度、垂直度的方法。我的疑惑: 探究案探究知识点:锉削凸字件一、图纸二、实践操作 1、准备工作:(1)材料: (2)工、量、刃具: 2、操作步骤:(1) (2) (3) (4) (5) (6) 3、评分标准: 项目考核内容评分标准自检尺寸评检尺寸配分得分尺寸精度 60× 60± 超差不得分 5 分2处 20× 40± 超差不得分 5 分2处 20×20± 超差不得分 5 分2处形位公差⊥ 超差不得分 5 分4处≡ 超差不得分 20 分□ 超差不得分 5 分2处 超差不得分 10分安全生产按规定执行 10分拓展提升: 凹凸件的配合。当堂检测——有效训练、反馈矫正我的收获: (反思静悟、体验成功)