文档介绍：小班健康活动到动物园去教案
　　活动目标：
　　1、教幼儿在15～20厘米斜坡上走并跳下，培养幼儿的平衡能力。
　　2、培养幼儿不怕困难的良好品质。
　　3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
　　4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
　　5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
　　活动准备：
　　1、场地布置：平衡板、宽2米的“马路”、宽50厘米的小沟。
　　2、录音机、磁带
　　活动过程：
　　一、开始部分：
　　（1）准备活动：“到公园去”。
　　幼儿听音乐跟着老师一个跟一个自由地在操场上跳房子、踩脚印、开飞机等。
　　（2）做“儿童乐园”模仿操。
　　幼儿听音乐和老师一起做划小船（上肢）、荡秋千（下肢）、跷跷板（下蹲）、转转椅（平衡）、跳弹网（跳跃）的模仿动作。
　　二、基本部分：
　　1、练****本领。
　　（1）教师示范平衡、跳的基本动作。
　　平衡：两脚交替走在平衡板上，不摇晃，走到高处前端双脚并拢从高处跳下轻轻落地。
　　跳：屈膝双脚并拢跳过小沟。
　　幼儿集体练****一遍。
　　（2）教师介绍区域，请个别幼儿示范。
　　区域一：“过马路”在距离为2米的平地上开汽车。
　　区域二：“过小坡”在两个并排的平衡板上模仿各种小动物走小坡（设置高矮不一的坡）
　　区域三：“跳小沟”距离为50厘米的小沟。
　　（3）幼儿进行区域练****br/>　　①教师重点指导区域二，鼓励幼儿根据自己的能力选择小坡走，一个跟着一个走，不推挤。
　　②介绍自己是如何在区域中活动的。
　　③再次练****鼓励幼儿每一个区域都去活动一下。
　　（4）游戏“到动物园去”，介绍玩法、规则。