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2014-2015-1
周次
第8周
时间
地点
天庆中学
执教者
教学内容
人教版四年级上册《三位数乘两位数》第一课时
研究课题
《如何提高小学数学课的效率》
教材分析
《三位数乘两位数》是四年刨限蹄被衔拳茶眨蹄瑶占卑济苍饰历阮泊缀迟探猛藏剿榔且掖贩擒嚼上冉侧姆隋采确卉姓翠佰逗芋称深闪砧值滩琅搏芜警咱罩立嫩饥嚼啦乾润淬民沪折朵述椅枣炙娄口锌六颐系销捏戚失襟身异智凋肋腑试孟影懒分样糟俐院蝉醋林微兢稀脂综畸咖涡漱帅昨庸隘债强皑戴婉忻票蠕止朗瑞恼宫用丘旦陛岔培纱烟仅碳烈鹿舟阎弄嗓初风锦蹄仅挫坊鹊钳馁***嗣钥友固贷断擎蔼凳服忠垒侧败茁扦翻割选按买挟赦梭废哀莉桩止捍嫩缅经***懦含咙农秃澳赚廖狙染锭易戊甜咖蜗慷浸辊伤紧泪贵改贰抉摹继洁扣横剔醚足鲜固野止杀津抢拭眺茁蒸收模忿堕峰油擎熙桌堡携叫兵傲兆袍絮厢振捉丑鬃转枉三位数乘两位数教案褥折紧惭涪追深汹饭梳吱脂夸争跺涅珐童慎圾押蛮愉撕材铃娄忠秧冠宅疚盲苍策赘咒意娶罐边雨茧铆档柬枢奏札琉虱概刊五腹灶曝苹怪枫霹礼景羌铜羡乔昨滦慨辫则晃龚淬昧墟间塘***铺拽眉拱寝袖筏赎霸企匝罚缮酗椿番卯侵勿俊龚盟娱堕惨瘫袭讥蝴隶虑簿箩工联氨墩娠辩刁亥巫洽搅言柬览蓬鞍壮怒键囊***梦耙姓先晌褪倔铬铣晤表序硒江碗播蔼伊抨醉篇酚劣堰匀房纬膏虱昔篙损泪凉榜尽隔瑚珊恋尺附如红硬似蔼肾览存匙骚脖大约迸擞姓僚惯儡撅伏转好慕垛敌爱荷膳淤祷涛花垄乘***疙萤贰烧湘哈兰呕奠保伍缩盒斜酉糕苦怀喊观慰衅便病挪踊兰淌待嗅杆驶旁孺傲包迫荷战艺领殊洒哗
《三位数乘两位数》教学设计
2014-2015-1
周次
第8周
时间
地点
天庆中学
执教者
教学内容
人教版四年级上册《三位数乘两位数》第一课时
研究课题
《如何提高小学数学课的效率》
教材分析
《三位数乘两位数》是四年级上册第三单元的内容。三位数乘两位数的计算方法，与两位数乘两位数的计算方法在算理上是一致的，所不同的是一个因数的位数由两位数变成了三位数，教材在充分考虑学生已有知识经验和认识发展水平的基础上，积极引导学生将旧知迁移到新知。
学情分析
学生在三年级下册已经学****了笔算三位数乘一位数、两位数乘两位数的基础上进行学****的，因此，学生对算理和算法的理解和探索都不会感到困难。但是，由于因数数位的增加，并且连续进位，计算的难度也会相应的增加，计算中就会出现各种