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晨检制度(晨检工作规范).doc

上传人:junjun2875 2021/5/25 文件大小:19 KB

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晨检制度(晨检工作规范).doc

文档介绍

文档介绍:晨检制度(晨检工作规范)
为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,特制定学校学生晨检制度。
1、每天早上学生进班后,由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时立即通知校长室及学生家长,同时将学生送卫生院进行检查。
2、对未到校的学生,班主任应及时进行___,问清原因并尽量与学生本人通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
3、班主任填写好晨检统计表签字后8。30前交总务处。做到认真、细致,无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈,持县级以上医院痊愈证明到学校教导处开具返校通知单方可回班上课。
第二篇:晨检制度晨午检制度
为保证学生的身心健康,及时发现情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制定此制度:
一、指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检;
二、晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况,对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因;
三、每日晨检情况要做好记载,特别是对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况以及采取的确切措施办法等;
四、对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时报告学校;
五、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多___,做好记载。
第三篇:晨检制度中山市大信海岸幼儿园卫生保健资料——卫生保健制度
幼儿园晨检制度
___年___月第次修订
晨检是指每天早晨由幼儿园的保健医生、园长或者分管园长,对每位入园的幼儿进行卫生医学检查。
一、幼儿每天入园时,须在园门口接受保健医生的晨间检查。
二、负责晨检人员应是幼儿园的保健医生、园长或者分管园长、经过培训的幼儿老师。
三、晨检的地点。幼儿园门口。
四、晨检内容。一摸、二看、三问、四查。
(一)晨检询问内容
:是否接触过传染病患者、疑似患者、密切接触者和来
自有疫情地区的人员;
。;并要求家长将在家测量的体温登记在体温登记表上。
、睡眠、大、小便情况等。
(二)、晨检查看内容
、面色;
、皮肤(包括手)有无皮疹等;
,如发热的幼儿马上拒绝入园,要求家长
积极治疗,并居家隔离观察至幼儿痊愈方可回园。
,一旦接触到疑似传染病患儿要马上洗手。传染病流行期间应戴口罩和手套。
,禁止携带容易造成伤害的物品进入幼儿园。
五、疑似传染病报告:
根据询问和查看的情况,若有出现发烧、头疼、咳嗽、或手上、口腔出现疱疹等,以及不能确定的症状,应立即报告园长,同时通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中隔离观察。
六、第二次晨检:
幼儿进入幼儿园后