文档介绍：5年级英语教学计划
__玉窖华侨小学
（ 英语 ）科教学计划
2021至2021 学年度第二学期
（ 五 ）年级
2021年3月
（五 ）年级    第  二 学期 英语  科教学计划 一. 指导思想 全面贯彻“三个面向”战略指导思想渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨坚持以德育为首、教学为中心的原则紧紧围绕构建“高效课堂”这一主题狠抓常规教学推进课程改革加强教育科研全面推进素质教育与时俱进以培养学生创新精神和实践能力为重点充分发挥学生的潜能提高学生的全面素质和自学能力。
二．教材分析 本册教材的编写思路是：话题——功能——结构——任务以话题为纲以交际为主线兼顾语言结构逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。本册教材共6个单元加2个复****单元每个单元分A￥B￥C三部分A￥B部分要求掌握B部分是A部分的语言扩展C部分是选学部分。A、B部分的Let’s learn/ Let’s talk是每个单元的重点。
本册教材的特点是：1．强调语言运用。2．注重能力培养3．突出兴趣激发4．重视双向交流5．融合学科内容6．重视灵活扩展7．实现整体设计。
三．教学目标 1、能听、说、读、写69个短语和单词以及14组句子和6个谚语句子。（包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能听、说、认读85个单词。
3、能听懂、会唱6首歌曲。
4、能理解6个幽默小故事。
5、能了解6项简单的语法知识。
四．教材重难点 ： （1）四会句型、单词。
（2）在任务型教学的过程中运用相关的语言知识和技能完成某项任务。
（3）运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流并做到大胆开口积极参与发音清楚语调正确。
2．难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的****惯。
五．学情分析. 五年全级只有一个班44个学生。学生已学过两年多的英语具备了一定的听、说、读、写英语的能力。通过两年半的英语学****大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事但由于各种因素的影响学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好学****很吃力而自暴自弃有的因此在课堂无心听讲这给教学带来不少困难。总的来说大部分学生对于英语还是保持着比较高的热情。因此本学期应加大后进生转化的力度因材施教分层教学激发学生的学****兴趣向课堂40分钟要效率努力构建高效课堂。
六．教学措施 整体措施： １、以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动让学生在乐中学、学中用从而保证学生英语学****的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和练****br/>3、培养学生拼读音标的能力确保学生自主学****的质量。
4、设计全面、高效的课外作业培养学生良好的书写****惯做到整洁、规范、正确地书写。
后进生转化措施： 1、对后进生要求要适度应懂得“大目标小步走”； 2、让后进生获得成功； 3、让后进生充分发展自己的才能。
优秀生提高措施： 对尖子生加强培养发掘其潜力设计更多的弹性问题让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会积极引导学生独立思考主动探索寻求解决问题的途径。