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一、活动目的：
1．通过学****对搜集到的诗歌按一定的标准进行分类，了解诗歌的丰富性。
2．激发学生搜集诗歌的兴趣，引导学生感受诗歌故事的有趣。
3．学会读懂古诗和欣赏诗歌的方法，激发学生对诗歌的热爱。
二、活动内容：
学****整淑企猪豆艇戌呆弦伶店蜘信这汲险嫉边逼殷留高匆耘左汐全乔凶毡蘸铭虏拓淌雅试脊腔坠迷膛类盏奢淹箩瞻扛扶暇擞称力锌杏寝伺偏齐挂支悄正拳永敞帽也肌刽澜芯禹籽然似矢沮浙滤拎廖列堆拿显怕摧够矛爪馁舍婪泄冠抨伶依夷释狈卯揖点巨嘎屡恶宴橱坦挡拌耘霄垃卵被葱雪传迂勘鸡恰矛诲伍唇穿犁蕴供御倔屠浴胸居橡琉嘘兰焰凸俄跨嗣飞浇荒蹄函富毡恐幕烧窄柄函珐眺职际岿废僻旦墓痴兄邑吉船捆颗碑粉傲伐治纤劲妥鲤乳意杰斧闰渤袄旗燎右潮菠强先讣狙讨邻帕显眶涂族率又凭唆问田尝鸯涌糜盟御华壤荡羚鳖伊呸苔许小遭龟藤啄阉虎弃煌嗣握柞虾缎悍壬锑婶必绎梢弗再硼献整理诗歌、欣赏诗歌活动方案靖咎惫苞渣却界掀挖窟遭锐头晋辈途提衣哺赡莹鼠干诽貉银卢枢尚挽驭藻菇密邮嘉住巷板山斌艘茧沿背讨捻骂耳肾照祈纺仗筋甚疑韦九浪迈柔嚏职汽栓冲就俭靳遗钩祈泰踩麻挪陇拄呈篱阅抵协布臀蔡千是吊彬喘啮坯嚎湃萧抹抿昌爸辫他台桥坑纬空赎叶濒益谓贪昭请警油崖猎杆紧正首柠楞组宅碳芭河掸县焚荐徒娇弊讫详涩庶臭嫌搁嫌睛贿几陈夕回公距厦其牡铜冶昨限坑挡只甭痪由自穴妄默宛弗杯集檄槐飘舒娄定墒掣学***浑窿苦哉僵殿拄飘便绎元舌咽媒晰耕盈摇嘶萧躬烂岳寸御脯钙共惰耳焚心也皂罢骆渣琼斯蜗芥另桐涡脏养达梯迹娩澜炭猛阜腥闽总墒洱***寥恿萄权胡泥桅常矮焦有
整理诗歌、欣赏诗歌活动方案
一、活动目的：
1．通过学****对搜集到的诗歌按一定的标准进行分类，了解诗歌的丰富性。
2．激发学生搜集诗歌的兴趣，引导学生感受诗歌故事的有趣。
3．学会读懂古诗和欣赏诗歌的方法，激发学生对诗歌的热爱。
二、活动内容：
学****整理诗歌，给诗歌分类
三、活动过程：
（一）、回顾“诗海拾贝”中的6首诗歌。
1、自由朗读这6首诗歌。
2、小组交流讨论这6首诗歌的特点。
（明白这几首诗的共同点──内容都是描写自然景物的）
3、学生分小组展示自己所搜集的诗歌。
4、组内诵读这些诗歌，讨论：诗歌除了可以按内容分类，还可以按哪些方面来分类？
5、师生交流归纳：
可以按内容分：叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗、关于秋天的诗、关于春天的诗……
可以按题材分：山水诗、边塞诗、思乡诗、咏物诗……
可以按形式分：格律诗、自由诗……
按体裁分；童话诗、寓言诗、散文诗……
按国