文档介绍：文章的过渡关于作文中的过渡与衔接问题。要想使自己的文章前后通畅、连续自如, 光有完整的句子和段落还不够, 还要想方设法通过恰当的过渡与衔接,才能完成。写文章时要瞻前顾后。也就是写上边要想到下边, 写后边还要考虑前边。所谓“过渡”是指段与段之间的连接; 所谓“衔接”, 是指上下句之间, 前边一层意思与后边一层意思的连接。这些都是有规律性可遵循的。过渡, 又称“过文”、“过脉”、“换头”, 是文章的基本要素之一。古人写文章就很讲究过渡。魏文帝曹丕说: “‘文以气为主, 气之清浊有体’, 斯言尽之矣。然气不可不贯; 不贯则虽有英词丽藻, 如编珠缀玉,不得为全璞之宝矣。”(《典论》)刘勰也有同样的论述: “启行之辞, 逆萌中篇之意; 绝笔之言, 追媵前句之旨; 故能外文绮交,内义脉注,跗萼相衔,首尾一体。”(《文心雕龙· 章句》)可见古代文章家对过渡的高度重视。占有材料, 为的是言之有物; 确立主题, 目的是言之有理; 而过渡则是强调“前后连贯, 气脉相承, 通篇浑然一体”, 作用是使文章言之有序。过渡一般可分为两种, 其一是暗渡, 即尊崇文章的内在发展逻辑顺序而自然推进; 其二是明渡, 即在相邻层次或段落间有较大转折, 或跳跃, 或由叙述转为议论, 或场面更替、人称变化、时间发展、空间转换,或内容由一层意思转为另一层意思,或用于插叙、倒叙的起论处等等都必须通过词、句、段或标志( 如序数词、破折号等) 作过渡。本文主要对明渡( 层次或段落之间的过渡) 从形式和方法上作些探讨。一、词语过渡一般采用关联副词作为段落、层次及句子之间的过渡。常用的关联副词有:因为、所以、不过、但是、可是、然而、诚然、固然、因而、因此、只要、尽管、况且、正是、应该说、之所以、可以这样说、上述表明、由此可知、综上所述、正因为如此等等。使用词语过渡, 应注意两点:①在关联词语过渡的段落、层次句子必须具备一定的语法关系,如因果、转折、递进、选择、并列、条件、总分、分总、主从等等。②关联词语要用得恰当。如果关联词语选用不恰当,就会影响上下文的连贯和流畅,造成表意不明。二、设置悬念过渡在段与段之间设置悬念, 形成大悬念套小悬念的连环结构, 也是文章过渡的一种好方式。如《琵琶行( 并序)》中的“寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。”下文让琵琶女出场;如《我的空中楼阁》中的“小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢? ”接下来就写点缀小屋的树; 刘征的《过万重山漫想》中的“——第一个穿过三峡的是谁? ”后文就解决这一问题。这些都是很好的范例。三、设问过渡由一层意思转换为另一层意思, 这时, 用一两句设问, 激起读者到下文去寻找答案。如毛泽东的《人的正确思想是从哪里来的? 》开头:“人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗? ”后面接着论述人的正确思想的来源;鲁迅的《文学与出汗》中的“而且,人性是永久不变的么? ”接下来谈论人性不是永久不变的问题。四、用小标题过渡运用小标题,是作文的一种技巧,它有利于文章的构思和行文, 受到不少学生的喜爱。小标题在某种意义上既能显示作者的才气,同时又是文章内容的总结概括或悬念提示, 使读者一目了然。特别是一些内容相对复杂、表达比较含蓄的作文。我们只要打开《高考优秀作文选》就会发现它的魅力。五、序数过渡这是最明显的一种过渡方式。就是在作文的每项内容或每部分之前冠以一个序数词。如