文档介绍：小班数学教案：效游
幼儿园小班数学教案：效游
岳瑞平 高 慧
活动目标
、不遗漏、不重复地点数1个～4个物品，并说出总数。
、操作中发现生活中有趣的数。
。体验数学活动的乐趣。
活动准备
(可做山洞)。
。
，正面是大森林背景，反面是4棵大果树。
(果子可粘在果树上，也可套在小朋友的手指上)。
(楼房是4层，每层有4扇小窗户，有4个面可供幼儿同时操作)。
活动过程
一、游戏“钻山洞”学****点数(本环节幼儿在教师的帮助下学****点数)
：小朋友们，今天的天气真好，我们一起去郊游吧。(放音乐，“开汽车”出发。)
：小朋友快停车，前面几座大山挡住了去路，你们注意安全，我去探探路。(“探路”回来神秘地告诉幼儿)山上有山洞，我们一起数一数有几个山洞。(老师提示幼儿伸出右手食指，从左数向右，点一个数一个，不遗漏、不重复。)同时鼓励幼儿勇敢地钻过去。
，边钻边数，一共钻过4个大山洞。
，让幼儿记住山洞的总数是4。
，教师个别指导。
二、自由发现，点数物品(本环节是活动的重点部分，幼儿在游戏中充分感知数量是4的物品，尝试自己点数。)
(让幼儿的注意力迅速转移到下一个游戏环节)。
，上面有各种可以取放的小动物卡片，每种动物排在一起，共有4只。
师：前面有一片树林，风景真美，咱们下车到那儿去玩吧。小朋友们去找找草地和树林中都有什么?每种动物有几只?(幼儿自由观察、点数，教师适时指导。)
?每种动物有几只?
。
师：小朋友快来看，前面有一座楼房。我们来看看楼房是什么样的。(引导幼儿自由数楼房，有几层，每层有几扇窗，再次练****点数。)
师：这座楼房