文档介绍：金刚石、石墨和C60
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教材分析
学情分析
设计理念
教学过程
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教材分析
本课题是初中化学第六单元课题一，碳在生活中有着广泛的应用。前面学****了物质构成的奥秘，使本单元的高度上升了一个新台阶。本课题包括两部分内容：一部分介绍了金刚石、石墨、C60的重要物理性质、结构特点和用途；另一部分介绍了碳的化学性质及用途。
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教学目标
1．知识与技能
(1)了解金刚石、石墨和C60的构成、 性质和用途。
(2)掌握碳的化学性质。
2．过程与方法
(1)能用变化发展的观点认识碳。
(2)会运用比较、归纳等方法对信息进行加工。
3．情感态度与价值观
(1) 提高学生学****化学的 兴趣。
(2)增强热爱祖国的情感。
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教学重点：
碳的化学性质
教学难点：
碳跟某些氧化物的反应
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教材分析
学情分析
设计理念
教学过程
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学情分析
该课题在普通初级中学讲授，中学生的好奇心和求知欲较强；他们对初中化学知识有了一定的了解；具备了初步的探究能力。
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教材分析
学情分析
设计理念
教学过程
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设计理念
注重教学情景的创设，从学生的实际经验出发，将化学和生活紧密联系在一起，使知识趣味化，给学生营造自由、宽松的学****氛围，充分调动学生的积极性。
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教学方法: 体验--探究
教师作为组织者和协助者，对学生加以引导、启发、肯定和鼓励。
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