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从“虐童”事件谈幼儿园教师心理健康管理.pdf

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从“虐童”事件谈幼儿园教师心理健康管理.pdf

上传人:陈潇睡不醒 2021/5/28 文件大小:494 KB

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从“虐童”事件谈幼儿园教师心理健康管理.pdf

文档介绍

文档介绍:Science & Technology Vision
年第 期 总第 期 科技视界 教学技术
2012 36 ( 51 )
从“虐童”事件谈幼儿园教师心理健康管理
郭艳君
昆山市锦华幼儿园 江苏 昆山
( 215300)
摘 要
【 】2012 年,幼儿教育领域发生的许多事件引起了全社会的关注,其中发生在浙江温岭的“虐童”事件社会反响尤为强烈。
关键词
【 】幼儿教育;教师心理;健康管理
分析 虐童 教师的心理变化轨迹 我们可以明显感觉到她的变化 首先 我们要求教师正视自己情绪的好与坏 是否稳定 遇到磕磕
“ ” , , , 。
过程 碰碰 要勇于面对 正确解决 在我园 大家都知道 当你生活中遇到烦
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恼痛苦觉得暂时不能进入班级时 都可以暂缓进入教室 可以在征得
应聘时 工作初期 工作中期 工作后期 , ,
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