文档介绍：绍兴电视台小兰花节目走进天马幼儿园
挖番薯社会实践活动拍摄计划
一、时间：2012年10月25日上午
二、地点：大唐
三、拍摄内容：
1、挖番薯：先由一位农民简单地介绍番薯的生长过程,，并示范挖番薯，教师鼓励幼儿旁边为农民伯伯“加油”，然后,老师将幼儿等距离地安排在田垄的两边, 分红队、绿队比赛哪组挖的多。最后从所有挖到的番薯中找出个儿最大的“番薯大王”
2、吃番薯：通过品尝自己挖的番薯，感受自己劳动的辛苦与丰收的喜悦，知道农民劳作的艰辛。（适当采访）
3、番薯小制作：用牙签、橡皮泥、蔬菜等辅助材料制作各种番薯造型。（视情况）
四、参加对象：中大班全体师生
四、活动准备
1、拍摄场地（场地地联系）：朱琼
2、水及校车安排：郦东平
3、服装、挖番薯工具：各班老师
4、番薯小制作指导：李炼（视情况）
5、安全教育：各班班主任
6、医务工作：张医师
7、安全巡视：王保安、周保安
活动详细内容见方案
“拥抱秋天，乐在田野”
——记天马幼儿园“挖番薯”活动方案
活动背景：
我园是一所有十几年办园历史的寄宿制幼儿园，以寄宿制生活教育为特色课程，挖番薯是我园传统生活教育活动之一，每年都要进行。每年活动的形式、内容有相同点，也有不同点。今年的活动旨在让孩子了解番薯的特征和用途、通过孩子的劳动体验到劳动的辛苦和成功的喜悦。
活动目标：
1、通过感官让孩子认识番薯的特征和用途。
2、让幼儿亲近大自然，感受到收获秋天果实的喜悦，体验到自己动手劳动的快乐。
3、通过挖番薯活动，体验劳动的辛苦和劳动成功的喜悦。
活动准备：
1、事先联系好挖番薯的场地。
2、给每位幼儿准备一瓶矿泉水、餐巾纸、垃圾袋等，做好保育工作。
3、校车四辆
4、班级教师事先对幼儿进行安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
5、供幼儿使用安全的挖番薯工具。
11:00
活动时间：2012年10月25日上午9： 00
活动地点：璜山番薯种植园地
参加对象：天马幼儿园中大班全体师生、保健医师、保安
相关注意事项：
1、要求幼儿一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动。
2、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
3、在每一次集合时各班老师做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。
4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，
校车安排：
9:00上