文档介绍：中班家长会
尊敬的各位家长： 尊敬的各位家长： 大家好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽 空来参加我班的家长会。这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师 和家长的期待升入了中班， 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶 段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开 展教育工作，我作如下的简单介绍： 一、中班幼儿的年龄特点： 中班幼儿的年龄特点： 1 、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长， 一般为 20 分钟??25 分钟； 2 、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为 突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、 伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比 小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教室里适度安静 的活动安排较多。 二、班级现状分析： 班级现状分析： 开学不到两个周， 孩子们很快适应了幼儿园的生活， 是因为本学 期增添的 5 名新生的适应能力比较强， 特别是府煜和陈慕佳小朋友以 前上过幼儿园。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一 周就内逐渐适应了，偶尔还有点分离焦虑的情绪，相信在接下来的日 子就会好的，到现在我们老生孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了， 而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，也是家长 们配合我们工作的结果。 、生活方面 （一） 生活方面：
1、我们每个活动结束都会让孩子自主的去小便喝 、生活方面 水，他们也都能找到自己名字相应的毛巾水杯有秩序排队擦手喝水。
2、吃饭现在我们的所有孩子都能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不 好，比如有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢 等，还是需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求， 用餐后都会自觉擦嘴
3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿找到自
己名字的床，不用像小班时一样老师一个个叫到他们的床前。孩子们 上床后也能很快入睡， 睡觉过程中大部分幼儿都能感知解便的需要并 提出要求，没有出现过尿裤子现象。起床后我们现在也练习让孩子自 己叠毯子大部分小朋友都做得很好。说到睡觉，最近有新生家长提出 我们的床太小， 其实看似有点小但对于一个幼儿园的小朋友来说足够 大了，除非他肯定睡相实在不好翻身动静很大。而且我们的床是一个 靠着一个排的，从开园到现在也没有出现过孩子睡睡掉下来的情况， 请家长们放心。 、学习方面： （二） 学习方面： 、学习方面 随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重 要。因此，我建议家长在家开展 15??20 分钟的倾听活动或安静活 动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。家长可以像幼儿园一 样给他们买些涂色本，让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习。还可 以给他们将故事，要求他们在听的的时候一定要安静不能插嘴，讲完 后通过提问或复述的方式提高幼儿倾听的专注力， 也达到培养他们耐 心定力的一个目的。 三、教育任务： 教育任务： 我园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美， 全面发展的教育，促使其身心和谐发展。
1、培养幼儿的基本思想行 为习惯， 使幼儿的品德和性格形成良好的开端， 向幼儿进行礼貌教育， 友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系） ，爱国教育和一些简单 的道德行为规则 （如教育幼儿爱护文具、 图书、 爱护花草树木等）
2、 。 我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主 要形式的教育活动， 下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课 程：
①语言：这学期包括继续学习更多古诗儿歌，故事，认字。开发 幼儿智力，增强兴趣，培养他们的学习习惯和语言表达能力。 ②数学：学习 1-到 10 的数字，不仅学习怎样写这些数字而且还 能了解这个数字的含义。我这有一本写数字的本子，家长到文具点去
买两本一本在幼儿园写一本在家中练习写 ③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象 力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。我们让孩 子感知更多不同节拍的变化，认识更多的乐器，学习通过轮唱合唱的 方式提高幼儿演唱合作能力。 ④美术：通过绘画、粘贴、橡皮泥、手工、折纸、欣赏优秀作品 的方式，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的 思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力 ⑤健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，增强体 制，提高他们的协调能力。
6、英语我们尽力多创造一个良好口语环境培养幼儿对学英语，多 说英语的一个兴趣，提过的他们的英语水平
检查。 五、家园配合
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