文档介绍：中班主题活动教案：《端午节》教案(附教学反思)
　　活动设计背景
　　端午节对中班幼儿来说，比较陌生。再过几天就是一年一度的端午节了，班里的刘彩萍从家里带来了粽子，其他孩子围着她转，只听见她说：“这是我妈妈自己包的粽子，不是买的，很好吃的。另一个说：“要蘸白糖才好吃”、“蜜糖也行”……孩子们七嘴八舌地议论开了。
　　本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又因为中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、看图片、采艾草、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的认识，从而使幼儿热爱祖国的情感。
　　活动目标
　　1、知道农历五月初五是端午节。
　　2、了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的****俗，有赛龙舟的****俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
　　3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
　　4、参与端午节活动，萌发对民族文化的兴趣。
　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。
　　教学重点、难点
　　1. 了解民俗民风。
　　2. 自制自玩龙舟
　　活动准备
　　粽子，做龙舟的材料，赛龙舟的录像或图片。
　　活动过程
　　讲讲来历包粽子、看图片采艾草制作玩划学读《过端午》（延伸）
　　------- ─ ------------- ─? ─? ─? 画画
　　故事儿歌生活龙舟龙舟赛龙舟
　　A、师读儿歌、讲讲端午节的来历
　　（1）师读：五月五，过端午。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。赛龙舟，喜洋洋。老师讲屈原的故事。
　　（2）介绍端午节两项主要庆祝活动：包粽子、划龙舟。
　　B、包粽子、看图片
　　（1）向幼儿介绍包粽子的材料，（粽叶，糯米，线）。示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。
　　（2）幼儿看图片，引导幼儿体会粽子的独特口味。
　　（3）知道粽子是中国的特色点心，各地方包的形状各异，有三角粽，有长条粽。口味不同，有红枣馅，有肉馅，有无馅的。
　　（4）吃粽子时，我们****惯蘸蜂蜜糖，或者白糖，这样吃起来更香。
　　C、采艾草、用途
　　（1）师出示艾草，让小朋友们观看。在我们农村地区，艾草通常是长在田野边。（2）它的作用是驱蚊，辟邪。把它插在门上。
　　D、制作龙舟
　　（1）让幼儿欣赏龙舟大赛的录像和图片，激起幼儿自制自玩的兴趣。
　　（2）制作龙舟。
　　将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。
　　画一个龙头，制作龙的头饰。
　　E、划龙舟
　　组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰，其余儿童排成一队坐在龙舟里，按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛，哪队动作整齐哪队为胜。
　　F、延伸
　　通过学念《过端午》，画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受。最后，请小朋友们表演朗读端午节的儿歌。：五月五，过端阳。门插艾，香满堂。