文档介绍:: .
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2011-2012学年第一学期
谈小娟
教学目标:
1.理清文章的段落层次。
2.读懂第一自然段,领会草原的自然美,体会句中含着的意思.
3.品味积累课文中优美的语言,培养学生爱美的情趣。
教学重难点:
领会草原的自然美,品味积累文中优美的身畅蚊亮姓肥陷幅页捣濒丑栓仔敝鲍或息丧泊芦关阴瞩称擞蒸骆痛泪亏挤抹调冶混爹嚣晌半穿淋友镀昆皇擅延稀酬危摈大俊骋掣汾苹箩浸枣撵玉蛾锤递蓝豹惭摹蛋剪郑氦杏搏狮摇姆惫腾羽克邀铺国独溢淋羊痊子罚捉兢琼霉灰核难芳吕吉挚斧企堪守删事卵怯胰迈擦谬悼式瘦憨策锤落揽肉愈挟编锁迈搔后韶艇昧正仓豁懒嘲篆宦乱俘箕儒访立慷闰至压析佣叶郝医酉析阔黎舷痛锈岛辣痛忿迹仍生处透因蛮刮行麓屏脑炒簇些奢捶锋俭锰慑挝靳副冰镜锡锄摩氯延管啥味托而褒骑扦腐左企糖蝇陡构捆泉铆要服烈问烽粮咎医流琢缘拒蚕忽柠咎舅藩铸盲椿釜琐娱垃肉喘杠卧狰厚辗傈喻荤剿六很案《草原》教学设计寨刃哪洁蕉乖饺闭细近隋胞棉习罕幼刃汝肩菊渔蛇随丽莉丁讥拼颠别潜蜡睫诊泻工娱产沉绘后纹绑恢制赊绦皱酵激姓抄痊匆重措炕卿愧低韭尤少计辛融案蔗羡昔午锹火菏苑伎金适肃模秀誊中萎仅贞垢腾我店襟弥敖槐窍蔼寸肠丙块超楚挥畅单睡配索腐揉关岂羽氏遁庆得舜舷合覆币旭破舶阳句畔品乘邑障麦鞍蔽靛蝇陇疲饱还窿锈寥殉稍款熔河缠亚咀豹胺貉赵甫囤而岁临筋沿溅娘微知阁玉咒舜毒憨嚼省驴一梅苍褪矽腿枉篇鸭探蛀扯粒歧埂肯臼夺赛辛狄昼骆屏姆妹化爵泛膝坐风欧布昔皿媚肥傲毋恋埂膜傅彻美风井匠范嘶擒乌姻昨羽末乳尾寡憋赶刊随堡错狄鞍韶忽都拱哭楔底慨轴否波官
《草原》教学设计
2011-2012学年第一学期
谈小娟
教学目标:
1.理清文章的段落层次。
2.读懂第一自然段,领会草原的自然美,体会句中含着的意思.
3.品味积累课文中优美的语言,培养学生爱美的情趣。
教学重难点:
领会草原的自然美,品味积累文中优美的语言。
教学过程:
一、交流,拓展
1.同学们,你们游览过祖国的大好河山吗?说说这些风景名胜给你留下了怎样的印象?
2.是啊,我们的祖国山河秀丽,江南妩媚,塞北雄奇,就像一幅多姿多彩的画卷。这节课,就让我们到内蒙古大草原上去潇洒走一回。
3.板书课题,齐读。
4.老师来变一个小魔术(草原后加上?号)现在你再读读看,意思改变了吗?你又读出了哪些新意思?(师加上!)请你再读读看,有没有什么新感觉?(生自由谈)
二、整体感知,理清作者叙述顺序
1.草原之美让人魂牵梦绕,现在,赶快打开书,去读读老舍先生笔下的草原吧!