文档介绍：在读经诵典中感受美

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　　摘要：我国传统文化博大精深，其中蕴含了许多文化经典，现在的小学生大多成长于白话文的环境中，他们对古代诗词以及文言文理解能力比较差，而读经诵典活动的开展，可以让小学生熟读我国古典诗词，并且能轻松地吟诵出来。我国古代经典诗文韵律优美，朗朗上口，具备文字美的特点，诵读经典可以让学生感受我国古代诗文的语言魅力，并且能在优美的意境中得到熏陶和感染，提升小学生的审美能力。
　　关键词：读经诵典;感受美;小学语文
　　中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2020）31-0145-02
　　DOI：.issn1673-
　　我国的传统文化极其宝贵，虽然现代化发展速度特别快，但是古典诗词作为我们民族文化的根基，是不应当被忘却的。在小学语文教学中开展读经诵典活动，可以弘扬我国的优秀传统文化，让我国的文化经典得到传承。同时也可以增强小学生的民族自信，让学生在古典文化的传承与熏陶之中形成良好的****惯和品格。我国传统经典文化中蕴含着中华传统美德，因此在诵读的过程中，学生不仅能够提高对古汉语的运用能力，而且能够学会怎样为人处世。
　　一、在读经诵典中培养学生感受美的能力
　　。随着素质教育的不断推进，在小学语文教学中要更加注重培养学生的爱国主义思想与社会主义道德品质，让学生形成积极的人生态度和正确的价值观念，提高小学生的审美情趣与文化品位，让小学生形成健全的人格，得到德、智、体、美的全面发展。通过读经诵典可以让小学生拥有更高的文化修养。读经诵典可以让学生感受古典诗文的语言美。在小学语文的实际教学中，有些教师没有认识到诵读经典对审美的重要性。因此在教学中没有充分重视读经诵典。这也会让学生逐渐失去对读经诵典的热情。在语文教学中，教师要让小学生通过反复诵读来品味古代经典中的语言魅力。古典诗词虽然字数很少，但是却描绘了一幅幅美不胜收的画卷，让人在诵读之后不禁沉醉于其中。古典诗词的诵读能够引起学生的对美好的向往，有些学生会反复诵读，体会其中的语言美与境界美，使学生感悟美与欣赏美的能力得到提升，培养学生健康的审美情趣。
　　。我国经典诗文中不仅有文字美，而且还充满了韵律美。我国古代经典可以诵读，也可以以诗歌的形式来吟唱。诗与歌本可以成为一体。古代诗文都自带韵律美，如果配以音乐的话，将会更加完美。我国近几年特别注重诗歌文化的传承，有些电视节目会把古典诗文配以或传统或流行的音乐，让人们在吟唱之中感悟古典诗词的美感与蓬勃的生命力。
　　。我国经典诗文常蕴含着丰富的情感，而在诵读经典的过程中，学生可以感受到古代先贤厚重的情感。古典诗文中的诗句无一不展现了诗人内心深处丰富的情感，其中有对友人离别的不舍