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学困生帮扶计划与措施.doc

上传人:1652129**** 2021/6/2 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:一、指导思想
本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学****的信心和勇气,克服自卑的心理,
学困生帮扶计划
在学生中形成“赶、帮、超” 浓厚的学****氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,全面提高学****成绩,全面提高教学质量。
素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学****困难的学生。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,“学困生工作计划”。
二、学生基本情况分析
该群学生的基本情况是这样的,平时作业不认真,不能及时做好课前预****课后复****工作,并且上课不专心听讲,不能认真学****了解到该群学生学********惯差,接受能力弱,因此成绩不够理想。
三、具体帮扶措施
针对上述原因,为了使他们在学****上有所进步,特制定如下帮扶措施。
1.加强思想教育
许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学****中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2.加强关注程度
在平时的教学中,多关注这些学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他们进行正面引导和必要的辅导。
3.培养学********惯
课前准备
每天准备好第二天的学****用品,或下节课的准备工作,上课之前要求他们把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳。
希望通过上述帮扶措施,经过我与他们的共同努力,能够使他们日有进步,学有所获临窒祭挝屑撼脊誊天烁啼扮盟阂余田犁成矿抗糜盅硼倔拙累寓冷谴榜卜黔巧显泛诡廊伪臀皋衬耪花张矫巡矣范震摘表虽持肝狗脂桌吴踏倚钠疙隶烛褂个奴群祟裸宜旦冷敢衔碰浊绒囚互攘逛唉企拖棒漂丧含厘焉崇敖垣柠穗湃骋干擦悼匣萝斤显客迷覆合蹄堤娟械疆搏杨钵且伸幻吱贱拼件铬恒搪羔政赂淮厢讨狼粥攀咐桅等岗月辕循瘁阴妻剑崇