文档介绍：教学目的
1、通过朗读，赏析有关坚持不懈和做事情要讲究方法的好词好句，使学生理解掌握并能运用到作文当中。
2、通过观看电视作文《第一次学骑车》，要让学生学会写叙事性文章，把故事情节描写清楚，以及人物的神态、动作和语气描写具体形象。
3、在理解故事所要表达主题的基础上，完成****作，初步理解及掌握写作当中的线索。
4、学****叙事类型文章的写法，可以触类旁通，运用到其它记叙文当中。
5、在理解的基础上进行表演，表演老师、小南及小南同学角色。有助于学生投入写作，锻炼他们的观察能力、理解能力、口头表达能力、在此基础上写作也是在写作文的基础上对孩子其它能力的延伸。
6、通过摘抄、誊抄、练****书写，培养良好的书写****惯。
7、通过拟题、开头、结尾的方法，继续积累好词好句。
8、通过修改作文养成遣词造句的好****惯，作文当场批改，加深学生的印象。
教学重点和难点
1、低年级的学生要让他们把事情的过程和学到的道理写清楚，要求不能太高了。
高年级的学生要让他们在作文当中穿插人物的一些心理描写。
2、能把事情中人物的神情、语气描写到位。
3、让孩子知道在这篇电视作文中，学到了做事情不仅要坚持不懈还要讲究一定方式方法的道理。
4、在描写过程中要注意详略得当，首位呼应等的作文写法。
5、注意学生的个性差异，鼓励基础好的同学在电视作文的基础上进行加工创作，大胆发挥想象。
教学过程
积累好词好句：

天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。
——袁枚，清朝诗人
忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
——奥维德，古罗马诗人
无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
----- 爱迪生
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
----- 李斯
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
----- 荀况
补充小故事：

著名的汽车大王福特自幼帮父亲在农场干活，当他12岁时，就在头脑中构想出一种能够在路上行走的机器，这种机器可以代替牲口和人力。可是，当时他的父亲要求他必须在农场当助手，可是福特坚信自己可以成为一名出色的机械师。于是，他用一年的时间完成了别人要三年才能完成的机械训练，随后又花两年研究蒸气原理，试图实现他的目标，然而却没成功。随后他又投入到汽油机的研究上来，每天都梦想着制造出一部汽车。其创意被大发明家爱迪生所赏识，邀请他到底特律担任工程师。经过十年的辛苦努力，在29岁时，福特成功地制造出第一部汽车引擎。今日的美国，平均每个家庭都有一部以上的汽车；今日的底特律，已成为美国最大的工业城市之一；当然，也曾是福特的财富之都。
哲理赏析：
人人都可以成功，人人都可以创造奇迹。可现实生活中有很多人却没能成功、没有创造奇迹，原因有三：其一有的人想都不敢想，其二有的人虽然想了却不一定去做，其三有的人想了、也做了，却没能坚持到底。必须承认福特是一个敢想也敢做的热血青年，最可贵的是，他还能做到坚持不懈。《增广》有语：十年寒窗无人问，一朝成名天下知。能在为学之路上勤学苦练坚持达十年之久的人，也一定能学业有成、卓尔不群。

导入新课：
师：从刚刚我们讲的那个故事当中，从福特