文档介绍：原地运球
篮球原地运球教案
教学内容
     1、篮球原地运球    2、游戏
教学目标
1、认知目标：通过学****使学生初步掌握原地运球的动作要领，提高学生控制球的能力。 
2、技能目标：通过练****使学生积极参与到篮球学****中来，并初步形成合作意识。 
3．情感目标：通过游戏发展学生的灵敏素质和身体协调性,培养学生互相帮助、团结协作的精神。
教学重点
五指张开，掌心空出
教学难点
手指、手腕柔和用力
教学准备
              小篮球若干
教学过程
教学内容
教师活动
组织形式
与要求
时
间
 
 
 
准
 
一、课堂常规
1、集合整队，清点人数；
2、师生问好；
 
1、教师组织学生到操场集合，做好人数的清点；
组织：
×××××× 
×××××× 
○○○○○○ 
 
 
3分
 
备
 
 
部
 
 
分
3、宣布本课内容及要求；
4、检查着装，安排见****生活动
 
二、热身活动
1、游戏：喊数抱团
方法：学生围成圈按老师的要求逆时针跑动，老师随意喊出数字如“2”，喊完后学生迅速反应，找到相应的人数站到一起，多于或者少于规定人数的都有一个小小的“奖励”（3个蹲起跳）
2、篮球热身操
2、提醒学生将发卡、钥匙等一些尖锐物品放到一边；
3、询问是否有人见****并做好安排。
 
教法：
1、教师讲清游戏规则及玩法；
2、组织学生按要求进行游戏，强调注意安全；
3、教师当好裁判，及时评价；
4、带领学生做好篮球热身操。
○○○○○○ 
△
要求：集合快、静、齐。
 
 
热身操队形：
× × × × × 
× × × × × 
○ ○ ○ ○ ○ 
○ ○ ○ ○ ○ 
△
要求：精神饱满，积极参与游戏。
钟
 
 
 
 
 
 
10分钟
 
 
 
 
三、学****原地运球
1、师生互动，导入本课学****内容（教师提问学生关于知道的篮球明星，激发学
教法：
1、教师和学生互动，调动学生的积极性，从而引出本课内容；
 
队形1：
 
 
 
基
 
 
 
 
 
本
 
 
 
 
 
部
 
 
 
 
 
生兴趣）。
 
 
2、原地运球动作要领：
两脚开立（或前后站立），两腿弯曲，上体前倾，五指自然分开，用手指触球（掌心空出）以肘关节为轴，臂上下屈伸，当手指触球时，小臂和手腕有一个随球向上的缓冲动作，而后小臂下伸，手腕向下按压将球拍向地面，如此反复。
 
 
 
 
2、创设情境“篮球宝宝”休息够了，现在想出来活动了；
3、教师讲解示范原地运球动作要领，强调重难点；
4、老师组织学生原地徒手模仿练****体会手腕柔和用力；（右手推左手练****