文档介绍：幼儿园新教师培训活动方案
一、指导思想
为了不断提高教师素质，坚持按需施教，教、学、用相结合，讲求实效性和时代性的原则开展培训。通过培训使新教师尽早适应角色转变，尽快缩短工作的不适应期，力求新教师胜任教育教学工作。
二、培训目标
1．帮助新教师尽早适应教师角色，迈好教师成长的第一步。
2．帮助新教师了解、掌握基础教育新课程改革（新纲要颁布）的有关情况。
3．帮助新教师掌握幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧。
4．帮助新教师掌握各领域教育教学活动的技能和方法。
三、培训内容、时间和方式
培训内容主要为：教师职业道德规范、新纲要观念解读、各领域教育教学活动的基本组织策略、教育教学常规、教学基本功等。
培训时间4学时。
四、培训时间及具体措施
1、时间：2016年6月12日和11月19日
2、通过培训活动，以教学活动的设计与组织实施为研讨的重点，提高教师开展集体教学活动的水平。
3、鼓励新教师承担教研课、公开课等，在实践中提高新教师的教育教学能力。
4、运用“优秀课例”等资源，开展课例研讨活动，提高教师教学活动环节设计能力。
5、以多种方式鼓励教师大胆的反思与评课，鼓励教师对活动进行反思调整。
五、培训考核
新教师的培训考核由学员所在单位和区教师进修学校共同承担，具体要求如下：
1．新教师在任职一年期间，必须按照培训计划完成4学时的培训任务。
2．新教师必须完成2份教学反思、2份教案、2篇教育教学论文、一年的培训总结。
店子镇中心幼儿园

幼儿园新教师培训活动方案
店子镇中心幼儿园
2015年2月
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