第三章 体育参与的动力调节系统(上).ppt

文档介绍：第2板块第三章体育参与的动力调节系统 (共6学时)
2005-2006年第二学期:第1周
第1板块体育心理认识篇(共8学时)
——第一、二章体育心理概述
第2板块体育动力调控篇(共6学时)
——第三章体育参与的动力调节系统
第3板块教学心理优化篇(共6学时)
——第六章体育教学心理
第4板块运动技能发展篇(共6学时)
——第四章运动技能学习
教材目录
第5板块心理技能培训篇(共6学时)
——第五章心理技能训练
第6板块比赛心理应用篇(共4学时)
——第七章体育比赛心理
第7板块大众心理凝聚篇(共2学时)
——第八章体育社会心理
第8板块学习创新开拓篇(共2学时)
——第十章体育运动心理的科学发展
[教学目录] :
1、体育参与动力调节系统概述(了解)
2、体育活动动机(领会)
3、体育兴趣(领会)
4、体育态度(领会)
5、体育习惯(领会)
[教学目标]:
了解参与体育活动动力调节系统的结构与功能
掌握体育动机、体育兴趣、体育习惯、体育态度的含义及其培养方法。
[教学重点] :
1、体育参与的动力调节系统的结构与功能
2、体育动机、兴趣、态度和习惯的概念、特点、培养方法
[教学难点] :
体育动机、兴趣、态度和习惯的理论及其培养方法
第一周教学内容
第一节体育参与动力调节系统概述
第二节体育活动动机
本周教学重点、难点
动力系统的相关概念
体育参与的动力调节系统的功能
利于参与体育活动的动机因素。
第一节体育参与的动力调节 系统的概述
[学习目标] :
了解体育参与动力调节系统的结构与功能
懂得体育参与的动力系统构成要素以及各个要素之间的发展过程和所起的作用。
[教授内容]:
1、人的动力调节系统简介
(课本81页)
人的有意识行为受其心理因素所驱动,而驱动力系统不是单一的,是与个性倾向紧密相连的多因素、多层次的复杂动力系统。