文档介绍：家长学校评估标准
附件一：
江门市中小学、幼儿园家长学校评估标准
江门市 区 学校名称： 
评估标准
评 估 要 素
权重
自评分
市、区
评分
市评分
组织保障
（24分）
1．领导重视，家长学校工作纳入学校教育、教学计划和德育工作考评。
4
2．有家长学校发展规划和年度工作计划、工作总结。
4
3．建立各年级家长委员会，定期研究家庭教育工作问题
4
4．规章制度健全，有学籍管理、教学、考勤、表彰等制度。
4
5. 有关文件、通知、图片、录像等资料收集齐全、并分门别类归档。
4
6. 开放教育资源，参与社区家庭教育工作，互动促进，协调发展。
4
办学条件
（16分）
、有较为固定办公室和培训场所。
4
。
4
、有家校网页（通讯）
4
，定期组织教师参加业务培训。
4
教学管理
（24分）
，掌握家长的需求。
4
2、每学期组织家庭教育工作研讨，按指导大纲要求和家长需求组织集体备课、分级授课和个案辅导。
4
、困难家庭、流动（留守）人口家庭等特殊家庭家长的实际情况，提供家庭教育个性化指导服务
4
4．教师认真负责，有完整的书面教案或讲义，有典型教育个案跟踪记录。
4
5、有组建亲子家教义工服务队，组织班级小组活动，引导家长“助人自助”。
4
6．建立评选表彰好家长制度，定期组织经验交流。
4
办学效果
（26分）
1、运用多元化教育教学活动吸引家长参与学****家庭教育指导有声有色。
5
2、家长受教育普及率达95%，家长上课出勤率达95%、
4
3、家长配合学校共同教育子女效果明显，子女对家长的教育满意度90%以上。无对儿童暴力事件发生。
4
4. 办学质量和效果得到家长的好评，家长对家长学校办学满意率90%以上。
4
5、学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合，“三结合”教育在当地有一定的影响力。
4
6、学校学生违法犯罪率为零。
5
办学特色
（10分）
1．家长学校办学成绩突出，获市（区）以上表彰。
5
2．有家庭教育研究专题、科研成果、调查报告发表或获奖。
5
合 计
 
100
学校负责人姓名：
联系人： 电话：
传 真： 电子邮箱：
有定期研究家长学校教育教学活动。
3、开展形式多样的家教指导活动（如讲座、