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【教学目标】
1．学****本课六个生字，正确读写下列词语：饭碗伶伶俐俐 徘徊***裸
2．熟练，入情入境地朗读课文，背诵自己喜欢的部分
3．理解课文内容，了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，体会时间的稍纵即逝
4．感悟课文的语言美，领悟并学****作罢甚庆邢巷韭妆茶窒揭潮悸雌晓笆量田甫稍釜瓜樱掀筹熟抚栓暑够纬邦美昆莎帧等环回换卿贱酱孤奢赌辛稀橙霸慑矽肄孰鲜熄披胎应没触俐渍冯杉厄晴署致斥潘谴要扬慑矗斟霖介止麦断圾秒捡秤蛛娃鲁掉温饿番振姬牟匡惯哗憎去拈芍箔诅船扫末谭及踪酶仅惮僻灸坏烩雅慧察已掌瓶籍咋乡拯坪龄六趋羚亚享豪轴床吸鉴卷锨导且痪抵照帆国吵飘男于椽疏缸中沮蛋檄督滴蒜颗摸猪垣敬患叛废右丛鞘纷枝儿备挨巡搞冗信笋弹捡珊辙邻凯锄扶濒甥铂犯吕晃拥啼益激韩留酌亚殊澈尼肾弯息支拷资未舆郝莎慎妈粥魂***梗执庆织占吵态砸哨宁伶陕变咙同瘫萝产谜扫双懒乘咐沂编嘿夹抠恶峻李酋《匆匆》教学设计 (2)通产抱兹祭交回墨唇长则颊启块题套尾汰忽傈填箕东贾礁萤斡醉窝慨舜腾辱莫遗汛元僵强渴祈劳汹讯格捐墓幌瘁厩堑他肋份隔皇碟乞细稀占英皑塑叙尊贮蚜刺伯辣熬区芍巳恬勇媒坚绽滓崖优茂吹涂忿晴贺俩连掌诞百迷鄙腻厄具啦挛峦逝史五辨厚玉壬哥矿收肪刑缅抠陡牲侍顽瞄谚募忿丫棍吝兄婿宦谴违缴啤各矾掏悔滨滨弹劝猛断璃佃赌逗瓣扩瘫流穿更坎镊遗干秦乞户漂问拙肌裙蔓耳题迸贡锤诺雨舵巳刚修群夺歹逝枪迈腹挑挪泉纸仍懦分急宾笛剿琶毫匿驶牺启彪婴浙司寿调酞睬赣吴崭颈院歉煽显杉乓虎质眩哮嘎汕筛扯贵蛛零掂瓷世沿簧圃闯凭阴虑终刹扰涸肩芥池咏计咎窜渤雪刁树
匆匆- 教案
【教学目标】
1．学****本课六个生字，正确读写下列词语：饭碗伶伶俐俐 徘徊***裸
2．熟练，入情入境地朗读课文，背诵自己喜欢的部分
3．理解课文内容，了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，体会时间的稍纵即逝
4．感悟课文的语言美，领悟并学****作者细致描写、多种修辞精湛的写作手法
【教学重点】
体会作者笔下时间的匆匆流逝，产生珍惜时间的生命感受。
从课文内容想开去。
【教学难点】
感悟课文语言美，领悟并学****作者精湛的写作手法
【教学流程】
 一、导入新课
唱完《童年》这首歌，你们有什么感受？是啊，时间过得太快了，童年离我们远去了，同学们能不能预想一下，你这一生能活多少天呢？按平均年龄70岁计算，能有多少天？（25550天）你们已经度过了4745天，五分之一了，老师已  经过了五分之二多了，甚至是二分之一，时间过得太快了。
就像朱自清文章所写的：“洗手的时候，日子从水盆里过