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“清风校园”创建工作总结(二).doc

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“清风校园”创建工作总结(二).doc

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文档介绍:“清风校园”创建工作总结(二)
我校党风廉政建设工作,根据上级文件精神和通知要求,坚持以___理论和“___”重要思想为指导,深入学****了实践科学发展观,坚持了___倡廉建设基本方针和惩防体系建设的总体要求,坚持了统筹安排,分类指导,突出重点,注重实效的原则,认真贯彻落实了“清风校园”建设的基本要求,把开展“清风校园”建设工作落到了实处。
一、抓好了三个层面工作
1、切实抓好班子建设。在班子成员中广泛开展了以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉政教育活动。坚持把党风廉政建设纳入学校发展战略规划和年度党政工作要点,坚持把___倡廉理论作为党___中心学****组和行政工作例会的重要内容,增强了广大干部的表率意识。
2、切实抓好教师培训。在全体教职工中广泛开展了以“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政教育活动。通过教职工大会、___生活会、班主任会、教研活动等多种渠道运用正反面两方面典型广泛开展宣传教育,每年至少集中召开一次全校党风廉政建设工作会议、安排___倡廉专题学****增强了广大教职工的自律意识。
3、切实抓好学生教育。遵循青少年学生身心发展的特点,因势利导,创设有效的活动载体,整合教材和教师资源,把廉洁教育活动渗透到了学科教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面。在全校开展“清风校园”建设,通过此项活动,开展纪律教育和做人做事基本道理、文明行为****惯养成教育,引导小学生逐步认识自我、认识社会,不断规范自身的行为****惯,为形成良好的品德奠定基础。
二认真落实党风廉政建设责任制,构建责任抓廉长效机制
1、健全了学校党风廉政建设责任制。按照上级要求确定了本校党风廉政建设和___工作重点任务,并分解到了各职能部门和___领导班子成员中,做到了任务分工具体,职责划分清晰,责任要求明确,保障措施有力。
2、学校党政主要领导担负起第一责任人的政治职责,管理好班子,带好队伍;校领导班子其他成员和各处室负责人要切实做到管人与管事相结合,抓业务与抓党风廉政建设相结合,做到了___倡廉工作与业务工作同部署、共落实。
3、落实党风廉政建设责任制,按照“谁主管谁负责”的原则,切实落实“一岗双责”责任制。学校党支部与党员签订党风廉政责任书,主要负责人进一步查找廉政风险点,完善防范措施,扎实推进以完善惩治和预防___体系为重点的___倡廉建设。切实把党风谦政建设落实到部门,落实到个人。
三、加强廉政廉洁教育,构建道德育廉长效机制
教育是创建“清风校园”的基础。坚持树立“敬廉崇洁从教育抓起”的意识,把廉洁教育作为实施素质教育、优化育人环境的重要内容,以树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,多形式、多载体、多内容地开展了廉洁教育。
1、着力抓好“四个层面”的教育。
(1)领导干部勤政廉政教育。严格落实《中国___员党员领导干部廉洁从政若干准则》,认真抓好廉政风险防范管理工作,不断夯实廉洁从政的思想基础;
(2)重点岗位人员廉洁自律教育。加强重点岗位、关键环节人员廉洁自律教育,自觉遵纪守法、依法办事,不断筑牢拒腐防变的思想防线。
(3)师德师风教育。通过开展党纪法规及教育职业道德等教育活动,促进学校教职工廉洁从教,大力弘扬“学为人师、行为世范”的优良学风教风。
(4)学生敬廉崇洁教育。将廉洁教育纳入学校德育建设之中,引导小学学生诚实

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