文档介绍：《传播与沟通》复****思考题
、名词解释
题干
答案
编码
编码是将思想转化为双方认同的语言的过程。
传者是信息来源的制作者，是沟通的起动器，决定沟通的目的。
反馈
受者对传者发出讯息的反应称为反馈。
认知结构
在大脑神经活动的意识层面，存在着能够决定人们对客观事物反映的结构，这种结构称为认知结构。认知结构决定人的认知选择性。
受传者
文传者指在沟通过程中注意传者所发送的讯息的人。
体态语
体态语是以人的动作、姿态、表情来进行信息交流的一种无声伴随性的非言语符号。
译码
译码是将语言还原成为思想内容的过程。
意见领袖
人们把社区群体中少数具有影响和改变他人态度的能力的人称作“意见领袖” 。
、单项选择题
题干
选项
答案
传播沟通过程中，符号（）含义。

A
传播沟通类型如果分为两种类型，一种为
单向传播，另一种为（）。

B. 垂直沟通

C
传播与沟通过程的基本特征是（）。
A. 含义是表向的

C
大众传播与人际传播的主要差别体现在
（）。

A
对方已知的或无足轻重的信息是（）。

D
沟通关系是指所创造的、所限定的以及最

A
终保持在沟通过程中的传者与文传者间的

( )。

认知选择性是由（）决定的。
A. 认知一致性
B

C. 心理自我

文传者接收信息的行为属于（）。

B

下列哪种特征不是人际沟通的主要特征？

D
( )。

信息可以分为多种，与人类沟通行为有密

C
切关系的是（）。

约哈里之窗的四个区域由开放区、秘密区、
A. 未知区
A
盲目区和（）组成。

约哈里之窗说明人与人或人与公众的沟通

B
关系是一个（）变化过程。
B. 动态的

填空题
题干
答案
5个W模式回答了传播过程的5个主要问题、、
、和。
谁？；说什么？；通过哪种渠道？；对谁？；产生什么效果？
非言语沟通包括和两种类型。
无严沟通；无严沟通
简单分类，农业传播与沟通过程可以分为 _ _和_ _两种。
单向双向
人际沟通工作者可以分为
提倡的沟通者。
_和
两种类型,
后者是应该鼓励和
控制型的沟通者；理解型的沟通者
人与人之间