文档介绍：万方数据
网、微博、微信，再到鸸等，它的种类越来越丰富。专题“发现教是什么为什么企业要做自媒体我有一个亲身经历，曾参加一个财经新闻的评比大赛，大赛把奖项分为消息、评论、通讯等几大类，有一篇稿子写得很好，但它既不像评论、消息，也不像通讯，定了⋯⋯但实际上，我们应该回过头来问自己，这样的分类方法在今天是不是还正确遣皇腔故视裉斓拇úド态颐窃谛挛糯úノ谋镜钠防嗌鲜遣皇敲媪僮糯葱息高度分享、信息分享高效率极端便捷的情况下，今天我们在内容生产上，是不是也面临着要重新理解和定义“原创”遣皇怯Ω谜业揭桓龊玫幕颇芄蝗糜没Р斡虢但是，我也不认为在业务实践中做得优秀的人就一定能够变成一个好老师。很多传媒从业者觉得老了可以去彩事迹半天一天也就说完了，但是它具不具有普遍眭事传媒教育还是应该多合作沟通，互相学****界面”在做一个“新媒体实****记者培训计划”，这个方案想法很多年前就有，现在有些其他媒体也在做。就是希望能够以我们的经验为年青一代要从事这个行业的毕业后，适应起来就更陕。一个常设的招聘机制，轻易不直接招人，只招实****生。实****半年一年，大学毕业后留下工作。当然，这也是一个双业微博、微信，不少企业已开发展自己的移动互联网客户端，企业自媒体的专业性和自身条件局限性之间的矛盾也日益凸显。着眼于企业自媒体允赘稣显擞F教ā!D都全媒体“发现庇κ倍Ｕ馐悄戏蕉际斜ㄏ翟谒“发现教ā笔且煲贫缃煌缬朊浇槿诤我们的目标是为了形成一个企业自媒体的价值链，更重要的是为了扩大企业品牌的影响力，专业培训主要是为了提升企业自媒体团队创造力，服务支撑为了建立企业企业自媒体是同时具有企业特性和人格魅力的基于企业信现在企业做营销难，难在转发率上，特别是过度的。。剖眦计等等方面是存在问题的。我们几个评委因此发生了激烈的争论，一位大学教授评委觉得这篇稿子不符合分类标准，不应该获奖；我觉得这篇稿子写得很好，应该获奖。当然，游戏规则既然已经比如新闻采访学，今天所有的内容生产都离不开用户的参与，那么我们是不是要重新定义什么叫采访颐主张版权，要有原创内容，这对新闻单位很重要，但在信来，从而提高内容生产的效率仅就传播技术、新闻内容生产方式等而言，这些都面临着许多需要变化创新的地方，所有的这些，如何能够体现在今天的传媒教育中谡飧鲆庖迳侠唇玻肥荡教育应该更多地与实践结合，肯定没坏处。大学里教教书，我觉得这话说得过于轻浮，因为实践经验如果不进行系统化的总结梳理，开个讲座把这辈子那点光抽象出来的一般价值究竟在哪里飧龉ぷ魅绻蝗プ觯我觉得就很难成为一个好的老师。所以从事传媒实践和从人，做一点分享、互动，还不能说是培训『，就是在分享互动中，大家共同提高。换旬话说，就是在他还是学生的时候，大家就能够有交集、有互动，有共同的成长过程，那我们在《第一财经周刊》时也是这样，这几乎成为向选择的过程。近年，企业自媒体发展势头强劲，从企业官网到企应移动互联网和媒体社交化转型的危机和挑战中找到的新发展潮流的企业自媒体整合运营服务平台，它以更权威的学术评价、更立体的媒介推广、更前沿的专业培训、更高效的服务支撑为四轮驱动，是国内首创互联网产品创新与全媒体品牌价值传承相融合的综合体。学术评价致力于打造独立的话语表达体系，全媒体的推广自媒体代运营网络联盟。在十多年以前，美国人最早提出“企业自媒体”的概念，经过十多年的演变，平台增多，从讲┛停焦企业自媒体跟普通